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第14章（第1页）

“电灯按一下就开，再按一下就关。这个cha座的孔不能捅，不能沾水，会电死人。电线不能jian，也不能zhuai，duan了也会电死人。”

附近几个村子的小学生都是到一个较大的村小去上学的，教学质量很一般，留守儿童能有像陆根水这样比较重视学习的长辈的都不多。陆亮这字也是非常随意了，写得忽大忽小，忽正忽倒，中间除了错别字，还夹着不会写用的拼音。

把三个人头都看大了，也就是中文自有特色，“灯”前面加个“电”字，无非也就是点灯的材料从蜡烛油脂换成了“电”，能看明白是怎么回事。电也知道，天上的雷电嘛。

至于“电”要怎么烧，这就不懂了，暂且不管。

所以后面写的警告虽然有看不懂的拼音，但他们也能明白大概意思。雷电啊，要是脱开束缚，电死人那是再正常不过了，他们可不会以身相试，自然牢牢记住。

这要换了有大量新造词的语言就不好说了，理解起来恐怕更费力。

比起不燃自明的灯，“电灯”更令他们感到震怖。

嬴政紧紧抿着嘴，想到这不是仙宫而是后世，人力竟将雷电这样的天地伟力束为己用，整个人都不由微微震颤起来。掌握秦国，掌握天下，掌握这样的伟力——不错，他想要掌握这样的伟力！

刘彻自言自语着：“能用电做灯，那还能做什么，能电死人，那是不是能用在城墙上？”他摇了摇头，现在对匈奴要打出去，用在城墙上对他来说有点鸡肋。

李世民伸手犹豫了一会，终于还是大着胆子去摸了摸那个藏着电的神奇插座，什么也没感觉到，还被陆根水一巴掌把手打开了，赶他们到没电的地方去。

他下定了决心，等陆根水走开，他也捻出一粒碎金，塞给了陆亮，在纸上写道：“我给你们钱，你教我们说话，好不好？”

陆亮看看手心的黄金，再看看他，尖叫一声，飞奔去找他姐了。

陆亮并没有完全看懂他写的字，哪怕他已经把在课本上学会的简体字运用了一些。

陆星星就强多了，毕竟已经是五年级的小学生了，拿着黄金克服万难，背着爷爷跟同龄人李世民在纸上你一句我一句，不会写的字查字典继续写，终于弄明白他的意思了。

不就是读书给他们听吗？她可以从早读到晚！

陆圆小朋友懵里懵懂的，但她听姐姐的话。陆星星跟陆亮说：“你爸以后给你找个后妈，肯定把你金子要去打戒指。放我这，姐跟你一起买麻辣烫吃。”

陆亮想了想，很愿意吃麻辣烫，不跟她争了。

陆星星喜滋滋的收起来，怎么换钱她还不知道，不过爷爷都收了，肯定真的值钱。

今天已经晚了，不急于一时，三人先回暂住的屋子。

李世民推开房门手就伸过去了，然后两只手碰到了一起挡住了他，他的小手在千古一帝2的手底下顽强地探上来。

嬴政和刘彻收回手，刘彻矜持地抬了抬下巴示意：“你来。”

李世民就只轻轻一按，半分力气也未用上，屋里的灯已经亮起来了。

嬴政也是用上了多年的忍耐功夫，才没像李世民一样傻乎乎的一直抬头盯着那灯瞧，更没傻乎乎的去按开关，让灯亮了又熄，熄了又亮。

刘彻开始还只看着，到底也没忍住，李世民才停手，他也按上了。

嬴政不鄙视李世民——跟一不到十岁的小孩子计较什么。

他就只鄙视刘彻。

一国之君，不成体统。

各回各屋，各拿了小学生的一本语文书。

李世民还好，虽然是国公嫡子，但是他曾经随父母在路上迁移，有时候从一地到一地，路上也未必能沐浴。而且李渊虽然七岁失父成为唐国公以来做的都是文官，可李氏这种武勋世家的根本不能丢，始终有将来要上战场的觉悟，养儿子还是带点糙的。

嬴政和刘彻就不行了，他们觉得身上难受得不行，但今天谁也没打水，明天这个事得安排一下。嬴政想，如果那个刘彻也不愿意干活，他就拿几粒碎金，去找陆氏给他们把一应物事都准备好。

必须快点学会这里的话，随时可以回去的情况下，他们并不怎么担心财物引来恶意。不缺钱，但很难把自己的要求跟别人说清楚。

打开他拿到的五年级课本——因为有《将相和》，刘彻憋着坏坚持把这本塞给他——嬴政拿起小男孩那里拿来的铅笔，别扭的用他们的握笔姿势，在纸上一笔一划的抄写起课文。

虽然还没学会怎么念，但是先抄写熟悉这里的字也好，回头总是要学的。

抄完前两篇《白鹭》《落花生》和后面特意挑出来的《将相和》，嬴政吁出一口长气，估了一下字数：得有两千多字了。

密密的抄在纸上，他因为不习惯写得字体偏大，但也就抄了三张而已。

两千多字呵，只用三张。

外面已经全黑了，嬴政出去捏着鼻子找到旱厕，然后回到屋中，将目光落在电灯的开关上。

轻轻按下去，心满意足的看着它随着他的心意熄灭，嬴政忍住再按一次的冲动，躺到了床上。

很好，今天很有收获。从《将相和》里，他学会了“秦王”、“赵国”、“廉颇”等字的写法，明天就让那女孩念来听一听。

学语言

第二天是周六不用上学，陆星星把金子藏在自己笔盒里，兴奋得大半夜没睡，一大早又醒了，一骨碌起来把堂弟堂妹都抓起来，围着奶奶催：“奶奶，我把早饭给山里人送去吧。”

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