8品小说

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诵读课　　“没错，是卖书。这位客人，我家铺子只卖这一本书籍，其它不卖。这书有字还有图，甚是有趣，您可以买本回去看看。”　　见围观的人多了，排骨店的伙计放下手里活计，赶忙跑出来推销。　　书上有字那不废话嘛，不过还有图？　　“这书在哪儿呢，取一本来。”　　“好嘞。”　　伙计说完跑回铺子里，拿出本样书递了过去。　　“这书……还真有图啊。”　　这客人边翻边说道。　　“还不止一幅，似是每页都有。”　　“这页是猪？还真有猪啊，这猪画得倒是俊俏。”　　“是猪，那旁边不是写着猪吗。猪肉，猪崽，一龙一猪。一图一字，原来是这么个看图识字啊。”　　“哟？慢些慢些，那页红色的是什么？”　　一起围观看热闹的越来越多，议论也多了起来。　　这书很是特别，尤其是图，不知是什么画风，不够形似，又不难辨别，颇有些趣味。　　“伙计，给我也拿本来。”　　有那着急的，看别人手里的书不过瘾，催伙计再拿几本出来。　　“对不住，这样书仅此一本。您几位还请稍待，等这位客人看完您再看。”　　伙计笑着拒绝。　　“那就把要卖的拿来，我买一本，这书价钱几何？”　　刚吃完排骨的一位客人问道。他过来得慢了些，只能挤在边上看。　　书肆里话本多是一两银子，贵一些的经义注释二两。眼前这本书看着不厚，但图多新奇，怕是得三四两银子。　　“一本二百文。”　　“多少？”　　“二百文。”　　“来五本，不不，十本，十本。”　　如此便宜，买回去给自家和亲戚家孩子分一分，自己也留一本看。要多买的这位其实识字，按说这书对他没什么用，愿意掏钱全是被书里有图新鲜的。　　二百文？怕不是这诚颂书坊不了解行情，错卖了价钱？可得趁机多买几本！　　“我，我，给我也来两本！”　　“三本！”　　“我也要三本！”　　“好嘞，您几位稍待。”　　……　　这一日，相似的情景还发生在长宁书肆和谢家的书画铺子。县城就一家书肆，除了书生和爱看话本的，少有百姓进去。想着让更多人见到识字书，程颂选了这三家一同售卖。至于是否合适他根本没想，现代超市里不也卖书，有人买就行嘛。　　三家铺子都摆了同样的两块招牌。　　谢家书画铺门前，刚买了书的客人正对着另外一块牌子向掌柜打听。　　“诵读课堂，是何意？这书坊还办私塾啦？”　　“不是私塾，是书坊请了读书人，要带着大家诵读这本《看图识字》。若是谁不识字，就可以带着书去上面写的书坊地址听一堂诵读课。像您几位学问这么好，自然不必过去。”　　掌柜话说得圆乎，捧得人心里舒服。　　“可不识字的人哪会来买书？”　　又有人问了，其他人也跟着点头。是啊，不识字的人买什么书。　　“这书就是教人识字的嘛，只是单有图还不够，许多字还是得有人教着念上一念。之后再照着图回忆多练，总能记住几个，这书里都是常用字，多认识一些总有好处。”　　掌柜说道。这是程小郎君的原话，他就是转述。　　那倒是，谁也不能说多识字是坏事，只是怕那些不识字的人不知道有识字书卖，更不知有诵读课堂。再者，二百文对他们来说算不得什么，对不识字的穷苦人而言，定是没几个能舍得。　　“不买书也可以去听诵读，那书坊只限制人数，不拘是否购书。”　　掌柜接着解释。　　“不买书也能去听？”　　旁边一位听了许久的中年汉子问道。这人是挑了自家蔬菜进城卖的，路过这里有人买菜，他便将箩筐放下等人挑拣。正好听见掌柜的话，急忙挤上前来。　　“能听，早些过去就行，人家书坊挤不下那么多人。这上面写了，限额一百人，本月初十巳时，就在诚颂书坊，地址在……”　　“知道知道，西城门那里的大院，我去那条街上的绢花作坊卖过菜。初十巳时，多谢掌柜！”　　……　　三日后初十一早，秀才院的程小少爷难得没赖床。他已经回县学上课了，只是免不了还得偶尔请假，不过今日休沐，能奋力早起全凭一腔为梦想拼搏的热情。　　县学收到了衙门送去的银子，对程颂雇佣佃农做工的事也有所了解。　　换别的学子如此频繁请假可能都被逐出县学了，但程颂要做的事连县令大人都点头支持了，县学也不好拦着。　　反正一个预考榜尾的学子上不上课也不重要，倒是多了这笔银子，饭堂的伙食能改善不少呢……　　印坊已经搬到城里做工了，早饭过后，程颂黎仁诚和大小工人们一起搭骡车进了城。　　诵读课这日上午，印坊停工，除了陈志和几名工匠，所有人都要跟着一起听课。　　制糖院里的小课堂日日不停，村里的孩子已经用上识字书了，不用特意过来。　　问过个人意愿后，程颂又从采摘小队调了几个大一点儿的男孩进了印坊。他们中有佃农村的，也有养济院的，这里工钱高，男孩们都很乐意。　　知道今日诵读课可能人多，几名养济院的少年听了程颂的吩咐，早早来到院子门口维持秩序。程颂他们到时，队伍已经排出挺长了。　　诵读课堂虽然免费，但为了不引起混乱，程颂昨日来布置场地时特意与附近巡逻的差役打了招呼，还增加了一道登记的流程。　　登记和当初招工程序相似，程颂负责问话，画砚和梁言轮流做记录和现场卖书。　　排在第一位的就是那日在谢家铺子门口打听的卖菜汉子，身边还跟着三个孩子。两男一女，女孩十二岁，男孩一个十岁，一个七岁。　　“女儿是老大，名字是高知意，这是老二高知礼，老三高知信。”　　汉子挨个报了孩子名字，三个孩子依次向程颂鞠了个躬。　　“不用不用。”　　程颂起身扶了下离自己最近的老三，问男人：　　“请问您的名字是？”　　“高大壮。”　　……　　“孩子名字是村里一位读过书的先生给起的，可惜那先生走得早，孩子们没福气，没能跟着识几个字。”　　“原来如此，那识字书买了吗？”　　“没，没买，听说不买书也能听……”　　高大壮声音低了些，攥着衣摆的大手也紧了紧。他自己目不识丁，可家中三个孩子都对读书十分向往。村里没有私塾，县里的束脩太高，他供不起。那日听说了不要钱的诵读课，他兴冲冲地回家告诉了三个儿女。今天他和孩子们都换上了刚洗好的衣服，早早就来排队了。　　若是要买书才能听，高大壮摸了摸怀中的钱袋。他也想到过万一，早上和娘子商量过后装了二百文出来，只是若买了书，接下来两月家中的日子就要再紧一紧……　　“对，不买也能听，没有书可以直接进去，也可以在这里租一本，等诵读课结束了，过来还书退押金。”　　“租书？那押金是？”　　高大壮眼睛一亮。　　“正品书押金两百文，与买书同价。残损书五十文即可，那残损书只是有些书页印歪了些，并不缺字缺页。”　　程颂解释得很耐心。看得出这男人不宽裕，但他愿意带着三个孩子，尤其把女儿也带来听课识字，程颂对这人印象就不错。　　“那租两本残损的吧，多谢小公子。”　　说完高大壮快速掏出钱袋，数了一百文钱交给旁边的梁言，接过两本残损书后，一本给了女儿，另一本给了二儿子，和小儿子说让他与哥哥同看一本。　　院子里已经摆好了二十条长凳，每条长凳能坐下五六个人，孩子小的还能多挤两个。　　程颂定下一百人就是坐票限制，如果人来得再多些，这院子也能盛下，就是只能站着跟读了。　　登记用了差不多半个时辰，一共来了近二百人，超了一倍。让程颂意外的是这其中买过书的居然占了一半多，他原以为会买书的都是家中有人识字的，无需来这里跟读，你们是来看热闹的？　　临近巳时，教具已经摆好，今日的领读学子陈卓也准备好了。　　制糖院的小课堂是程颂和黎仁诚轮流带的，诵读课他把陈卓雇来了。领读一次一两银子，陈卓雀跃接受了邀请。　　找陈卓是程颂的私心，他怕如此高调领读对黎仁诚造成什么不好的影响。　　识字书、诵读课全是自己的主意，在大琞都算新鲜事物。将来要是有了名气，会被赞扬还是贬损还不好说。　　黎兄兼顾耕读，一刻不敢懈怠才拼来个案首。程颂不想给他的前途增添风险。　　陈卓和自己一样，还只是备考院试的学子，身上没有光环，成绩也不是太突出，没什么值得攻击的地方。

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