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第130章 开学第1课先打击后画饼（第2页）

“谁来回答。”

前排一个男生立刻举手:“这不就是√吗?”

杨东旭没说话，只是看着他。

“不对?”那男生愣了一下，“那就是……√√本身就是答案?”

“不对。”杨东旭把粉笔往黑板上一敲，

“√和√不是同类二次根式，不能直接相加。

答案就是√√，这没错。但问题是——”

他转身，在黑板上又写了一行字。

若√≈，√≈，则√√≈?

“现在谁来算。”

教室里一片安静。

陈浩宇拿起笔，在草稿纸上写了几个数字。

=。

他刚想举手，忽然停住了。

等等。

题目问的是“约等于”，那要保留几位小数?

他又看了一眼黑板，题目没说。

那按常规来说，应该保留两位?还是三位?

还是说，直接写?

陈浩宇盯着那道题，手里的笔悬在半空。

他忽然意识到，这题不是在考计算，是在考审题。

“没人会?”杨东旭扫了一圈教室，

“那我换个问法。√√的值，和比，是大还是小?”

这回有人举手了。

“大!”

“为什么?”

“因为√约等于，√约等于，加起来就是，肯定比大。”

杨东旭点头:“对。那和π比呢?”

教室又安静了。

陈浩宇脑子飞快转了一圈。

π约等于，√√约等于……

“差不多?”有人小声说。

“差不多不是答案。”杨东旭转身，在黑板上写下一行字。

√√≈

π≈

“看清楚，√√比π大一点点。

这道题的陷阱，就在这个约等于上。

很多人一看到根号，脑子就自动按整数去算，结果就错了。”

陈浩宇手里的笔停在纸上。

他刚才差点就举手了。

要是真举了，答案肯定是错的。

因为他根本没想过要去比较π。

杨东旭把粉笔放下，拍了拍手上的灰:

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