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“那你吃诚酱的不就好了——!!!”
“正在吃。”
与此同时,在秀华学院。
喜多郁代站在讲台上自我介绍。
“我是喜多郁代,结束乐队的主唱。请多关照。”
她的声音很亮。亮到坐在最后一排的同学都能听到。
台下响起一阵礼貌的掌声。喜多注意到第三排有个女生在看到她的时候眼睛亮了一下,大概是在ivehoe见过她的演出。
当然,本身在学院里面也是交际花。
「还好还好。
分班之后大部分人都是认识的朋友,或者是朋友的朋友。
至少不用像去年那样对着有些不认识的人自我介绍了。而且有好几个人在台下小声说‘结束乐队的主唱诶’
他们知道我们。说明我们真的在被看到。太好了。太好了太好了太好了。」
她走回座位的时候步伐比平时轻了至少两个级别。
但喜多不知道的是,在她看不到的地方——秀华学院教师办公室——一场悄无声息的传话游戏已经开始了。
事情的开端是第一节早课之前。
负责新生代乐队联合演出联络事务的教务主任助理——一个刚从大学毕业没几年的年轻女教师——在办公室整理邮件的时候,看到了一份文化厅来的通知函。函件标题写着「令和七年度·新生代乐队联合演出终审入围团体一览」。她往下翻了几页,在名单靠后的位置上看到了几个字。
「结束乐队(秀华学院高等学校·喜多郁代·后藤一里)」
她推了推眼镜,从电脑前探出头,朝隔壁工位的体育老师——就是昨天还在讨论甲子园预选的那个——说了一句。
“诶,我们学校有个学生乐团进了那个新生代联合演出的终审。”
“哦?什么乐团?”
体育老师正在往茶杯里加热水,头也没抬。
“叫什么结束乐队。听着像是玩摇滚的。终审有三十支,报名过千队呢,能进也不错了。”
体育老师把热水壶放下来,眉毛动了一下。“摇滚?我们学校还有搞摇滚的?不是只有吹奏部吗?”
“不止吹奏部。现在的学生路子很野的。”
“哦——那挺好。”
这个对话本来应该到此为止。
体育老师对摇滚乐队的了解仅限于知道贝斯和吉他的区别,教务主任助理对新生代联合演出的了解仅限于名单上的三十个名字。
但问题是,体育老师的第一节课正好是喜多郁代所在的班级。
更巧的是,他在走进教室之前在走廊上遇到了二年级的数学老师。
数学老师是个四十多岁的中年男人,有两个孩子都在学架子鼓,对乐队的事情半懂不懂但热心得不得了。
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