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第2章 星运告急女主决断（第2页）

王婆婆端着滚烫的粥碗走过来，手指烫得通红也不撒手，眼眶红红的：“丫头，你识字才两百个，咋教啊？一个人行不行？”

“行。”刘玥悦背对着她，声音硬得像石头碰石头，“世强哥教过我，不会的查字典，我能教。”

她走到门口，阳光猛地涌进来，刺得她眯起眼。院子里，赵铁柱守在门口，木棍攥得紧实，看见她出来，往旁侧让了半步，肩背的肌肉绷得紧紧的。

“我守着。”他沉声道，“谁也别想靠近这屋。”

刘玥悦点点头，迈步从他身边走过，到院门口时突然停住。

“赵铁柱。”

“嗯。”

“他烧得说胡话，别管内容，那是梦魇，当不得真。”

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赵铁柱抬眼看向她，眼神里没有担忧，只有实打实的笃定：“行。”

木门被关上，门栓“咔嗒”落锁的瞬间，刘玥悦攥着课本的手开始抖。

不是怕，是慌——她连三年级课本都读不顺，怎么教一群孩子？可她没得选，铁片的规则写得明明白白：教孩子认字+，帮村民解难+o，治病+o，代课是唯一稳定赚星运值的路子。

一天o点，五天oo点，十天才能凑够oo点。

可邬世强，等不了十天。

土路扬尘，村民们三三两两出门干活，看见她都搭话。

“玥悦，这么早去哪儿？”

“代课。”

“邬知青呢？平时不都是他教？”

“病了。”

“啥病？要紧不？”

刘玥悦没再多答，加快脚步往前走。多说多错，解释不清反而惹恐慌，村民一慌就会请神做法，只会让煞气更乱，她赌不起。

小学堂在村东头，是旧仓库改的，墙上“好好学习天天向上”的标语掉了大半白灰，露出黄泥墙。邬世强来了之后，糊窗户、刷黑板、钉课桌，把破仓库收拾得像个学堂。课桌高矮不齐，凳腿垫着瓦片，凳子是各家凑的杌子、树墩，五花八门。

推开门，七八个孩子已经坐好，最小的五岁，最大的十岁，都趴在桌上描红，一笔一划写“人、口、手”。最前排的小女孩瘦得像豆芽菜，辫子歪歪扭扭，攥着半截快磨没的铅笔，写得格外认真。

看见刘玥悦，孩子们齐刷刷抬头。

“刘老师，邬老师咋没来？”一个虎头虎脑的男孩大声问。

刘玥悦站在门口，阳光在她身后拉出长影，喉咙像堵了团棉花，半天说不出话。她攥紧课本，一步步走上讲台——那是两块木板拼的，底下垫着砖头，站上去微微晃。

“邬老师生病了。”她抬高声音，压下心底的涩，“这几天，我来代课。”

教室里静了一瞬，扎歪辫的小女孩怯生生举手：“玥悦姐姐，你认识字吗？”

刘玥悦的手指抠进课本封面，硬着头皮答：“认识。”

“那你教我们写啥？”

她翻开课本，指着第一页：“天地人，你我他。”

拿起锅底灰搓的粉笔，在黑板上写了个“天”字。笔画歪歪扭扭，第二横太长，撇捺不对称，字斜得像要倒。

孩子们盯着黑板，没人说话，可那沉默比指责更扎心。

刘玥悦知道，这字写得丑极了。邬世强写的“天”，撇捺舒展，像人张开双臂；她写的，像缩成一团的刺猬。

但她没擦，沉声道：“这个字念‘天’，天空的天，天天向上的天。跟着我念——天！”

“天——”孩子们的声音脆生生的。

“写字不是一天练成的，我写得不好看，但我会教你们念、教你们用。”她放下粉笔，走下讲台挨个看，走到小女孩身边时，现她握笔像攥锄头，五个指头全扣在笔上。

“不对。”刘玥悦轻轻掰开她的手指，“食指中指夹笔，拇指顶紧，无名指小指蜷起来。”她握着小女孩的手，一笔一划写了个端正的“天”。

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