8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第196章（第1页）

紧接着，便是刘明星那极具穿透力和辨识度的男低音，哪怕是在嘈杂喧闹的夜市摊中，也清晰地传了过来：“陈知珩！你个吃货！没把我的大油边都给吃了吧？！”

陈知珩被当场抓包，也不尴尬，笑嘻嘻地晃了晃手里那串还没动过的大油边：

“哪能啊！哥们儿够意思吧？特意给你留着呢！再晚来一分钟可就真没了！”

不一会儿，乔书蔓也气喘吁吁地跑了过来，额头上沁出细密的汗珠，脸颊红扑扑的。

陈知珩一看她居然也这么快，一脸惊奇像是发现了新大陆：“哟！书蔓同学？这次出门速度可以啊！破纪录了吧？以前哪次出门不得磨蹭半个世纪？”

“那当然！”乔书蔓得意地一扬下巴，气息还没喘匀就立刻反击：

“又不用等你这个磨叽大王！我的速度自然就提上来了！你以为都跟你似的。”

陈知珩顿时瞪大眼睛，张着嘴半天没说出话，深刻体会到了什么叫“倒打一耙”和“颠倒黑白”，表情哭笑不得，逗得大家都乐了。

这顿临时起意、热闹非凡的烧烤聚餐，在一片欢声笑语中结束了。

这意味着，无忧无虑的暑假彻底画上句号，第二天，便是真正的开学了。开学当天早晨，阳光透过窗户洒进房间，黎晚晚没让爸妈送她。

家就在学校对面，过个马路就到，实在不需要兴师动众。

不需要办理住校，也不用大包小包，书包里装上学费就行了。

同住一个小区的三人—在小区门口汇合，再加上马路对面小区跑来的乔书蔓，四人小团体集结完毕。

他们一同迎着初升的太阳，以及彼此脸上此起彼伏、控制不住的哈欠声，啃着在路边早餐摊刚买的、还烫手的包子，一边啃一边闲聊，朝着近在咫尺的学校大门走去。

“唉，不知道我们能不能分到一个班啊……”乔书蔓挽着黎晚晚的手臂，声音带着期盼和一点点焦虑

“晚晚，我好想再跟你同班啊，咱俩还做同桌好不好？”她习惯性地撒娇，仿佛这样就能增加分到一班的概率。

“我也希望啊！”黎晚晚咽下口中的包子，同样充满期待，“但是也不知道学校这次是怎么分班的，是不是按中考分数高低排呀？”她心里也没底。

“这要是严格按分数排，那咱俩估计就无缘了，”乔书蔓冲她挤眉弄眼，眼神瞟了一下旁边安静走路的江翊然：

“就看你和咱们江大神能不能分到一个班了哦~”语气里满是调侃。

黎晚晚心里偷偷嘀咕，其实情侣同班未必是好事，容易暴露目标，被老师重点关注。

相比之下，她更想和乔书蔓同班——那样的话，上课有搭子，吃饭有搭子，去厕所也有搭子。

和男朋友一个班能干嘛？好像什么也搭不上，反而要小心翼翼保持距离。

江翊然完全不知道，自己已经在女朋友心里被默默“嫌弃”了一番。

分班结果

但他提前做过一些功课：实验高中虽然是本市最好的重点高中之一，但素来以素质教育著称，教学管理并不像外界想象的那般严苛死板。

相反，它反而要比一些片面追求升学率的普通高中更为宽松和人性化。

就比如，它就没有明确区分什么“实验班”、“重点班”和“普通班”。

从高一（一）班到高一（十几）班，它也并不是严格按照中考成绩高低排名的。

学校倡导均衡发展，每个班的学生构成都尽量混合不同分数段的学生，既有高分学霸，也有分数稍低但各有特长的同学。

所以这次高一新生的分班，只能说全凭运气，冥冥之中自有天意。

江翊然在心里默默祈祷：一定要和晚晚分到一个班。虽然他脸上依旧没什么表情，但微微抿起的嘴角透露出一丝紧张。

今天的实验高中校门口，比暑假里任何一天都要热闹。

彩色气球拱门立起，欢迎新生的横幅高高悬挂。

空气中弥漫着兴奋、期待又略带忐忑的气氛。

有穿着校服的高二高三的学姐学长，也有穿着自己衣服的一脸懵逼的新生们。特别是校门口的巨型公告栏前面，更是被人群里三层外三层地挤得水泄不通，黑压压的全是脑袋，仿佛整个年级的新生都聚集在了这里。

“上面贴的是这届新生的分班名单。”江翊然个子高，踮起脚透过人群缝隙看了一眼，回头对同伴们说道。

他的声音一如既往的平静，但仔细听，能听出一丝不易察觉的紧绷。

“怪不得这么多人呢！快快，江哥，靠你了！往前挤挤，看看我们几个分在了哪个班！”

黎晚晚推着江翊然的胳膊，示意他利用身高优势开路。

至于她自己，瞧着这密密麻麻、摩肩接踵的人群，她就瞬间失去了挤进去的勇气，宁愿在外围等待消息。

她一扭头，便瞧见了同样把陈知珩往人堆里推的乔书蔓。

两人目光相遇，瞬间明白了对方的意图和退缩，忍不住相视一笑。

要不她俩能成为最好的闺蜜呢，连偷懒的时候都一模一样。

于是，两个小姑娘心安理得地退到人群的外围，共撑着一把遮阳伞。

一边躲避着九月初依旧有些炙热的阳光，一边有些百无聊赖地等待着“前线”的消息。

随着时间的推移，跑来看分班表的学生和家长越来越多，人流如潮水般涌动。她俩甚至被后来者被迫着往后又退了好大一截，几乎快要站到马路牙子边上了。

过了好一会儿，才瞧见江翊然和陈知珩一前一后地从拥挤不堪的人群中艰难地挤了出来。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。