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6第六章（第2页）

“你把自己放在学生的位置上，崇拜陛下，让陛下教你。”

“一来二去，陛下惦记你的进步，说不准就会多来看看你。”

这就是太初想的新策略。

“我思考过，你之前说的有道理，后宫中有学识的人不少，你现在开始学，拍马也比不上他们，陛下又希望你多学习。”

“与其枯燥无味，咱不如把这个学习的过程变成独一味二的。”

“让陛下有参与感，这样你才不白学。”

尹泽听呆住了，他从没有听说过这样的理论，但是又好有道理。

“你好聪明！”

“那是。”太初偷笑，他毕竟是经历过信息网络时代的现代人，这些都是手拿把掐。

“还有吗还有吗？”尹泽追问。

“你需要改正的缺点说过了，我们现在说优点。”

“首先，是你态度，很好，对待陛下就是要一丝不苟！”太初对此高度赞扬。

“你频繁说想念陛下，表达出你很爱陛下的观念，陛下从来没有生过气，也没有表达不喜，说明什么？”

“说明陛下喜欢你的直白！”太初不需要尹泽回答，他飞快给出答案。

“你的直白和态度是能够讨好到陛下的，这点要坚持。”

没人能拒绝一只会摇尾巴的漂亮小狗。

太初偷偷在自己的面板上写上“活泼小狗”，打上了勾。

尹泽重重点头，“你说的对！”

“其次，是你早膳时的表现。”

“非常好。”太初又偷偷写下“吃播”二字。

“你对食物很虔诚，有对美食的的向往，容易让人心情和食欲都变好。”

“同时，你还惦记着陛下，给陛下夹你觉得好吃的东西。”

“这叫分享。你把你对美食的理解分享给了陛下，陛下不讨厌，觉得跟你一起吃饭很有食欲。”

“做的相当好。”

“当然，你也得到了嘉奖——今后的早膳，你都能得到陛下同款。”

“这既是陛下对你的关心，也是对你的认可。”

“懂不懂？”

尹泽缓慢又坚定的点头，“懂！”

太初收起ppt，道，“本次复盘结束。”

“复盘是进步的关键，改正缺点，保持优点！我相信你会更得宠！”

“我们短期的目标就是学习，其次，我会找寻你身上新的优点，发展一门才艺。”

“你觉得你有什么才艺？”

“我……”尹泽沉思了许久，“我运气不错，考试都能擦线过。”

“我参加内选时，十八门课要达标十门，我全擦线过了！”

他记忆非常深刻，并且很骄傲。

“……”太初沉默中隐隐有些羡慕，“这不算才艺。”

“我不会舞，不会琴，不擅棋，不擅书，不擅画。”

就是说琴棋书画，样样不通。

“你十八门课，哪门学的最好。”太初问道。

“曲……吧？”尹泽有点心虚。

“教习老师说我唱曲的腔调很有韵味，还不错。”

“唱一段？”太初竖起耳朵，“我鉴赏鉴赏。”

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