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第624章 细琢精研磨试讲 竹韵童声迎检验（第1页）

春风拂过洛南山谷，一夜之间，山间竹海的绿意又浓郁了几分。清晨的薄雾缠绕着青山，袅袅升腾，落在中心校的屋檐、操场与竹编教室的窗沿上，温润又清新。

距离少年讲师团系统特训结束，仅剩最后四天筹备时间，全校上下都沉浸在紧张又热烈的试课筹备氛围里。往日课间追逐嬉闹的喧闹声淡了许多，取而代之的，是走廊里、教室中，孩子们轻声练习讲解话术、互相纠正仪态的温柔声响。

周四清晨，早读课的铃声尚未响起，竹编多功能教室的门窗便已早早敞开。

清晨的第一缕阳光穿透薄雾，透过落地窗洒满整间教室，将整齐摆放的定制竹篾套装、收纳纸袋、备用竹丝与教学道具映照得干干净净。分区陈列的物料错落有序，墙上的标语熠熠生辉，处处透着一丝不苟的筹备姿态。

周宇最先抵达教室。他提着工具包走进来，熟练打开室内灯光与投屏设备，随后俯身逐一检查桌面物料。每套书签制作套装都单独分装妥当，粗细均匀的软化竹篾、定型卡纸、固定胶带、修剪小剪刀分门别类，摆放得整整齐齐。

他蹲下身，仔细核对每一张桌面的物料数量，反复检查竹篾边缘是否有毛刺、剪刀是否安全圆润，不放过任何一处细微问题。

没过多久，轻快的脚步声从走廊传来，八个少年讲师背着书包，结伴准时赶来。经过一周的系统特训，孩子们的精气神已然截然不同。往日里带着几分稚气散漫的模样彻底褪去，个个身姿挺拔、眼神沉稳，走路井然有序，自带一份小讲师的端正气场。

“周老师早！”孩子们齐声问好，声音清亮利落。

周宇直起身，笑着回头看向众人：“都来得这么早，看来大家对明天的内部试课，都格外上心啊。”

浩浩将书包轻轻放在角落，端正坐回自己的训练位置，认真点头：“周老师，我们昨晚回家都认真复盘了特训手册，把自己的不足全部记在了小本子上，今天想最后彻底打磨一遍。”

朵朵快步走到物料区，小心翼翼翻看崭新的竹篾套装，指尖轻轻拂过柔软光滑的竹丝，满眼欢喜又认真：“这套物料真的太舒服了，一点都不扎手，明天本校的同学们上课，肯定能学得又快又好。”

梓轩跟着走到一旁，主动拿起备用物料开始分类整理，一改往日毛躁的性子，动作细致又稳妥：“我昨天试讲的时候，纠正纹路的话术还有点卡顿，今早我想多练几遍，保证明天零失误。”

几个高年级的孩子也纷纷开口，你一言我一语，全是对试课的认真筹备，没有半分松懈懈怠。

就在这时，苏曼、孙晓雅、李哲三人并肩走进教室，紧随其后的郑德明手里捧着一本泛黄的老旧竹编教学笔记，步履从容，神色温和。

“看来大家的状态都调整得特别好。”苏曼走到讲台中央，目光温柔扫过八个孩子，脸上带着浅浅笑意，“明天，就是我们全员上岗的第一次校内完整试课。本次试课不只是简单演练，更是对我们所有筹备工作的全面验收。全校各年级的报名学生都会来听课，全程按照对外开放的正式研学流程开展。”

孙晓雅打开平板，调出详细的试课流程表投屏展示，细致补充道：“我已经把明天的试课流程、人员分工、岗位职责全部细化完毕。开场迎宾、物料分、主讲讲解、一对一辅助、秩序维护、收尾整理，每个人的岗位都精准对应，流程无缝衔接。”

李哲走上前，指着投屏上的流程细则，语气沉稳：“正式研学分为四个环节，十分钟开场导入、二十分钟技法教学、十五分钟实操指导、五分钟作品点评与收尾总结。每个环节的时长、话术、动作标准，我们今天最后一次逐人、逐句、逐流程打磨。”

郑德明轻轻将老旧笔记放在讲台上，缓缓开口：“磨刀不误砍柴工，最后一天集训，不求求快，只求求精。所有的仪态、话术、技法、应急处理，全部按照对外标准来，模拟真实课堂场景，把所有小瑕疵全部磨平。”

“明白！”八个少年齐齐应声，身姿愈端正。

特训打磨正式开始。

苏曼率先负责全员仪态复盘，她站在教室前方，目光细致扫视每一个孩子，一点点抠细节、纠小动作。

“浩浩站姿很稳，全程腰背挺直，目光平视全场，保持住这个状态就很好。”苏曼先肯定席讲师的状态，随即看向其余孩子，“朵朵，讲解的时候不要习惯性踮脚尖，放松脚踝，站稳立身，仪态才够沉稳。梓轩，双手自然垂放或轻搭身前，不要攥紧拳头，放松状态会更从容大方。”

被点名的两个孩子立刻调整姿态，屏住呼吸，稳稳站定，一动不动，彻底改掉了下意识的小动作。

经过一周的训练，孩子们的基础仪态早已成型，此刻针对性微调过后，每个人的站姿、神态、气质都愈贴合专业小讲师的模样，端正又温柔。

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仪态打磨完毕，便是全员话术通关演练。

按照既定分工，浩浩独立完整试讲全套课程流程，其余七人两两分组，分别演练迎宾引导、物料分、实操辅助、情绪安抚、收尾点评的专项话术。

教室瞬间分成数个训练区域，井然有序，互不干扰。

站在讲台中央的浩浩深吸一口气，目光从容沉稳，清亮的童声平稳响起，音量适中、语舒缓，字字清晰入耳。

“各位同学大家好，欢迎来到洛南竹编非遗研学课堂。今天我们一同学习的是零基础叶脉竹编书签，这是专为新手设计的入门非遗手工……”

他从非遗竹编的简单溯源，到物料逐一介绍，再到平铺、挑压、穿插、定型的全套技法讲解，层层递进、条理清晰。讲到易错重点时，主动加重语气提醒；讲到实操难点时，主动预留互动空间；讲到安全准则时，态度严肃认真。

整套五分钟的完整试讲，行云流水、落落大方，没有一丝卡顿，没有一句废话，相较于上一次模拟，节奏更加沉稳，讲解更加细致，共情引导也更加到位。

站在一旁倾听的郑德明微微点头，眼底满是欣慰，待浩浩试讲结束，轻声点评：“话术已经彻底吃透，不再是死记硬背，是真正理解后的自然输出。节奏张弛有度，既能讲清技法，又能照顾听课同学的心态，席讲师的担当，完全立住了。”

浩浩微微躬身行礼，谦逊说道：“谢谢郑爷爷，我还想再练两遍，把节奏把控得更精准。”

说完，他不骄不躁，调整站姿，再次开启完整试讲，一遍遍打磨细节，精益求精。

另一边的分组训练区，氛围同样热烈认真。

朵朵和一名低年级女生搭档，专攻新手安抚与纠错话术模拟。

这一次，搭档刻意模拟出新手最常见的慌乱状态，拿着竹篾手足无措，小声嘟囔：“我学不会，这个穿插太难了，总是弄错。”

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