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“不，什么都没有。”苏怀瑾慌乱闭嘴。他，他，他确实有件事要和霍握瑜说，但不是现在，不是在一辆行进的车里，不是什么都没有准备的情况下，这气氛太不对劲了。

苏怀瑾有自己的打算。

为了掩饰自己的手足无措，苏怀瑾随便拿了两个离自己最近的盲盒：“不挑了，就这两个吧。”

然后，苏怀瑾就低头拆了起来，仿佛对自己手上的盲盒有了前所未有的好奇。他拆开了第一个，是一条街道小场景。

说实话，苏怀瑾之前在样式图上看到的时候，就听好奇这个手办能对应什么的，总不能霍握瑜真的送给他一条街道吧。

“我确实不能送你一条街道。”霍握瑜好像会读心术一般，“我国的所有土地都是国家的，不能私有化。”

“但我可以送你一个名字。”

“恩？”

黑色的轿跑缓缓停了下来，霍握瑜先打开车门走了出去，然后绕过来为苏怀瑾打开了车门，十分的有仪式感。

当苏怀瑾拿着街景的模型手办走下来时，诧异发现他们现在所在的这条街道正与这手办一模一样。

连路灯的位置都分毫不差。

而就在道路的尽头，有一个全新的、刚刚被树立起的牌子，上面写的街道名叫循礼，循是苏循的循，礼是周照礼的礼。前者是苏怀瑾祖父的名字，后者是祖母的名字。

“你……”

“这条街不能属于你，但名字可以，我做主写了这个名字，你觉得怎么样？”

“你看博客了？”

早些年还短暂的流行过博客，苏怀瑾也有一个，那是他情感宣泄的渠道之一，没什么知道，就像是一个随时会保留的日记本。苏怀瑾现在已经不写了，但当年还是写过一些挺矫情的东西的。

好比，当他差点被父亲偷走给弟弟治病的钱时，他写的一篇博客。

他当时万念俱灰，下意识的就往祖父母家的方向走了过去。也不知道就这么不知疲倦的走了多久，当在某个可以看到苏家老宅的街道时，才突然醒悟过来。

他的祖父母已经不在了啊。

那里没有没有人可以为他做主了。

本应该是万念俱灰的就一个人生时刻，但苏怀瑾反而因为这份走入谷底的绝望，而重新快速的振作了起来。

因为他意识到他不能让弟弟感受他在这一刻感受到的情绪，那太苦了。

连苏怀瑾都不记得自己是在哪个街道顿悟的了，他没有了依靠，但他可以成为弟弟的依靠啊。没想到，霍握瑜竟然真的找了出来。

往事一幕幕从回忆里翻涌而出，让苏怀瑾久久没有办法开口。

霍握瑜递上了苏怀瑾选的第二个盲盒，故意不要脸似的道：“要感谢我，不如两个拆完一起感谢。”

苏怀瑾一下子就笑出声了。

第二个盲盒里，很有缘的是，正是苏怀瑾之前在样式图上看到之后，就特别在意的奖杯。

迷你浓缩版。

奖杯底座上的小字部分，还清晰的写着“苏怀瑾小朋友”之类的字样。

“你不会找到了我的奖杯吧？”苏怀瑾拿着迷你奖杯，笑的别提多开心了。这是他决定努力成为一个让祖父母骄傲的好孩子的开始，也是他……

“我把你的自信还给你。”霍握瑜接上了苏怀瑾的话。

是的，这个奖杯是苏怀瑾所有自信的源头。

拥有苏遮那样一个爹，又拥有二房那样一堆心肠歹毒的极品亲戚，哪怕苏家当时还算有钱，祖父母也很疼爱苏怀瑾这个嫡子长孙，但苏怀瑾从小还是缺乏自信。他的不自信来源于所有人不断的对他说，“你有那样一个父亲，你又能好到哪里去呢？”、“你和你爹真是一个德行”、“我不明白爸妈为什么要对那个小崽子那么好”

苏怀瑾几乎很少能够看见祖父母和父亲同框，因为只要他们在一起，只有前五分钟能保持和平不吵架，接下来肯定会因为这样那样的原因爆发家庭战争。

苏怀瑾呆愣在中间，看着父亲与祖父母不断的争执，不知所措。

他实在是太小了，小到在被吓到之后，根本不知道该如何解决问题。他只能用哭，来平息让他害怕的一切。

但正是因为他的哭，成为了二房继续贬低他的痛脚。说他软弱，说他无能，说他没出息到只会哭。可他只是个刚上幼儿园，才三岁左右的孩子啊，他能怎么办呢？

不断的批评，几乎压弯了苏怀瑾的脊梁，他好像真的要如二房所愿，成为一个懦弱好欺的孩子。

但，这个奖杯，它改变了一切。

苏怀瑾充满怀念的摸着手上的迷你小奖杯，眼前浮现出了那个属于自己的真正的大奖杯。他对霍握瑜说：“从小到大，我最幸运的就是，在每一个学生阶段，都遇到了一个很好很好的老师，她们称职又美丽。”

苏怀瑾上的国际学校的幼儿部，每个班上只有七八个小朋友，却有两到三个老师照顾。

“一个男老师，一个女老师，还有一个生活阿姨。”

这个奖杯就是生活阿姨，在苏怀瑾上幼儿园的第一个月奖励给他的。因为他是班里最乖的小朋友，不仅在与父母分别的时候不会哭闹不休，还会帮着老师一起哄其他嚎啕大哭的小朋友。也是最早最快融入集体、开始积极学习的小朋友。

至少当时的阿姨是这么说的。

“现在仔细想想，我以前那么胆小，又怎么会主动哄其他小朋友呢。”苏怀瑾对于自己的幼儿园阶段其实基本已经是没有什么记忆了，他甚至都不太记得生活阿姨长什么模样，只记得她鼓励他时温柔的声音与优雅的动作。

“我当时真的太小了，小到对老师和阿姨的话深信不疑。”

那样的鼓励，好像真的给了苏怀瑾力量，特别是在他把奖杯拿回去给了祖父母之后，他们惊喜的样子，和逢人就夸的举动，都让苏怀瑾受到了前所未有的鼓舞。在心理作用下，他渐渐开始觉得自己真的能行，他一定可以。

他真的积极融入了他的幼儿园，去主动帮老师照顾其他小朋友，也开始想要学习了。事实上，苏怀瑾对于奖杯、奖状一类代表了肯定的荣誉，都产生了一种神奇的热爱。

这也是苏怀瑾会一次次参加奥数比赛的原因，他喜欢收集那些赢来的奖杯。

可惜，在祖父母去世后，苏家老宅变成了二房的，苏怀瑾的房间一夜消失，他的那些可以被祖父母如此骄傲的奖杯、奖状，都不知道被二房扔去了哪里。苏怀瑾当时也顾不上和二房索要这些，虽然它们对于他来说是如此重要，但在别人眼中，那大概就是一些无关紧要的废铜烂铁吧。

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