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第171章（第1页）

陆举人清清嗓子，与裴泽道：“今天先?生给你讲一个‘朝三暮四’的故事。”

因?知?道明天就不用再来的缘故，裴泽比前两天更加活跃，等到了该回静华堂的时辰，正要?跟陆举人告别，却听他道：“明后两日?虽是休息，也不可将正事抛下，每天写一张大字，来时给先?生看。”

裴泽年岁小，早早握笔写字怕影响骨骼，陆举人平日?里只教他如何握笔，带他养成正确的握笔姿势，每日?也不过是捡字形最简单的字，让他写上一页。

要?放假时被?先?生安排了任务，裴泽的兴奋劲登时打了折扣，有几分不情?愿地应下，回到静华堂时，立时又恢复了兴奋。命周奶娘把他抱起来，站在檐下，与那只鹦鹉面对面，叽叽喳喳说起了话。

鹦鹉睁着黑豆似的双眼听了片刻，在笼中扑腾着翅膀，站在架子上，大喊一声“救命！”，将头埋进?了翅膀底下，抗拒交流的意?味明显。

裴泽再想分享不用上课的喜悦，面对着明摆着拒绝交流的鹦鹉也只能是悻悻放弃，扭头回了正房中。

当?天晚上，连入梦都比昨日?更慢些。

说来也奇怪，明明是早就盼着的休息日?，裴泽用过早膳，本能地就要?跟几人告别，朝上课的地方过去，都走到门槛前了，才?反应过来，今天不用过去。

不用上课的裴泽再次化身小跟班，跟在裴夫人和明棠身边寸步不离，坐在花厅中看着两位长辈处理着家事。

这画面裴泽从前也曾见过，这次却是待人散了，立时疑惑发问：“祖母和娘不用休息吗？”明明是休息日?，为什么她们还要忙正事。

明棠立时附和：“是啊母亲，不若我们也与阿泽一般，每五日?休息两日吧。那两天就由管事们处理就好，并不会耽误什么大事。”

这些日?子裴夫人渐渐将家中琐事交由她处理，那些管事们来问及诸如此事如何处理时，明棠最常说的两句话便是：“旧例如何？”“若无旧例，可有与此相仿的？”

裴家管事们得?力，以至于这一招无往而不利，明棠只要?问起，立时就有人提供以往遇上这种事的处理方案，明棠听罢，也总是一句“就依此例”就解决问题，偶尔才?会因?情?况不同，改变做法。

渐渐习惯了明棠的作风的管事们更是揣摩着她的模样，来请求示下前总要想一想旧年有没有过这样的事，以免少夫人问起，却回答不出来。以至于，她的办事效率极其之高。

裴夫人初时不甚赞成，后面竟迅速也接受了这个做法，只是她手里的事多是与亲眷家的交际，轻重拿捏需要?得?当?，不能一味依旧例，也只得?怀着淡淡的遗憾处理着事务。

自己不能歇息，儿媳却想要?躲了懒，裴夫人淡淡一笑，在明棠殷切目光中，道：“不行?。”

明棠立时做伤心状，与裴泽道：“瞧见了吧，你还能有假期，婶娘是一天都歇不得?了。还有你叔叔，这都连续上班多长时间了，甚至不能回家一趟。”

有对比才?有幸福，裴泽心有戚戚，瞬时觉得?先?前还觉得?两天假期有些少的自己实在是不像话。

待与明棠到了诚毅堂中，面对着冲过来要?与他玩的小马也目不斜视，径自去了书房，吩咐侍女们取出自己专用的文房四宝，架势十?足地写起了陆先?生布置的作业。

他姿态端正，落笔时极认真，明棠见他握笔姿势正确，便不再多管，待裴泽举着写好的大字来求表扬时，昧着良心，夸赞几句。同时，决心一定要?把裴泽自小到大的描红保存好，待裴泽长大了，订在一处，当?做礼物送给他。

裴泽得?了意?外的假期，又亲眼目睹了大人们不得?休息的惨状，原就不抗拒陆先?生，待假期结束后，主动便随着侍女去了上课的小院儿。

他执意?要?自己走过去，周奶娘也不强行?要?抱他，帮他跨过正房高高的门槛后边放他下去。

裴泽背影矮小，瞬时便淹没在身后随侍之人的身影中。

明棠看着，心中忽而一动，问裴夫人：“我记得?，先?前过年时，族中许多人家都带了年岁不大的孩子过来。”

裴夫人颔首，示意?明棠继续往下说。

“阿泽一人上课，难免孤单，时日?久了，也不易于培养他的性情?。我想着，不若从族中子弟里选几个年岁比阿泽稍大一些的，来陪阿泽一道上课。一来，当?做玩伴，二来，同族子弟，又是一道长大的情?分，日?后也能给阿泽做个帮手。”

裴夫人闻言，不禁看了明棠一眼，细细思索：这话听起来，入情?入理。且照此一来，好处还不止这一桩：与裴泽一道上课的这几个孩子，日?后前程上自然而然会与族中其他人家的子弟有所差别。

便是为着这个，族人们自然要?努力争这一件事，主支自然而然便会更受尊崇一些。便是主支子嗣不丰盛，也不虞日?后会有什?么后果。

想清楚这些，裴夫人颔首应下，立时就让管家将这事告知?了裴家族人们。

果不其然，得?知?此事后，颇有些裴氏族人动了心思。似他们这种有世袭爵位的人家，每一任的世子天然便是宗子，日?后的一族之长。裴泽自从明棠进?门那时起，就被?众人心照不宣的称为“小世子”，以后的地位可想而知?。

若是自家孩子能与小世子一道长大，就算不说情?分上的事，跟在他身边见见世面也是好的。

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