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第23章 初中七（第3页）

他有很好看的皮囊，确实成绩不好，在方优写的他的信中，有个英语单词，他问我：“宋婵娟，问你个问题啊，’s-o-r-r-y‘是什么意思啊？”

我一下没反应过来，嘴巴里重复拼着：“s-o-r-r-y，哦，那是对不起的意思啊。”

“哦，不好意思，我对英语一窍不通，我是英盲。”他笑着说，有些不好意思。

一旁的宋笛听不下去了：“我靠，你天天在干嘛，这么简单的单词，小学三年级的都不会。”

“你跟我闭嘴，我现在不想跟你闹，我要好好看信。”

“切，重色轻友的家伙。”宋笛说着就蹬了几圈自行车，对他的行为表示嫌弃，当然，就是开玩笑的闹一闹。

第二天我把这个小插曲同方优讲了，她笑了：“是的，他不喜欢学习，以前都是我盯着，他才学一点。”

方优的笑里没有责怪，反而看出了一种宠溺。是了，成绩不能作为衡量一切的标准，我想。

这样的信息传递没几天的时候，方优问我：“那你有没有喜欢的人？”

她告诉了我她的故事，而我早就在这些天的相处中，早就把她当成知心朋友了，便也没有隐瞒我内心的那点小欢喜。

方优说：“你没有告诉他吗？向他表白？”

我摇了摇头：“没想过，放在心里就好了，其他的没有想太多。”

“你喜欢他就得让他知道啊，不然你怎么知道他是不是喜欢你，不喜欢也没关系，你可以让他喜欢上你，不然，你就只能永望着他，指不定哪天有人捷足先登了，你到时候后悔就来不及了。”

我笑了笑：“从一开始就没想他知道，喜欢他的人本身就很多，我身上又没啥闪光点，他要真和谁在一起了就在一起呗。”

“那你不难过？”

“不知道。”我不自觉地往他那边瞟了一眼。

“我觉得你应该像我一样，喜欢就要说出来，勇敢一点。”

我还是摇了摇头：“我不好意思，我真觉得现在挺好的。”

“不是，你看看我，我在努力解除误会，你和我一起嘛，大胆一点，说不定他真就注意你了呢？你看班上那么多互相喜欢的，说出来怎么了呢，说不定你们可以一起努力，考同样的学校啊，多励志啊。”

方优一直劝我表白，让我告诉王诚我喜欢他，我一向坚持的心有些松动了：“真的要告诉他吗？”

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“当然，相信我，你看我都给自己喜欢的人写信了，你要不好意思，也可以给他写小纸条。”

我最终被说动了，写了纸条给王诚，告知他我喜欢他，而且喜欢很久了，我还整了一诗：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知，装得挺文艺范，并没有回音。这种事有了第一次就会期盼有回音，没有回音就会想着写第二次，第三次。第二次我在纸条上写：王诚，我喜欢上了你，不是说得玩的，既然喜欢了就会喜欢你很久，会一直喜欢你，我会等你一千年，一万年的。

纸条给他的时候，他的朋友从他手中一把拿过去，还不是抢，因为王诚没有丝毫要阻拦的意思，小声的在他耳边将我的信念了出来。

“等你一万年，哎哟，人家要等你一万年呢。”听了江智的话，我觉得我的耳朵烫，我有些不高兴，甚至又些生气了，我写给他的信，他怎么就能随便给别人看呢。这件事本就是我做的，他只是被动接受，尽管是这样，我还是觉得有些委屈。

在江智念完后，王诚还是将纸条一把夺了回来：“你有病吧，念什么念。”他的语气不是生气，很小声，有种埋怨加不好意思的感觉。我是觉得有点疲惫了，有些后悔了，后悔表明自己的心意，可是覆水难收，已经做了，就很想知道他心里是怎么想的。

这张纸条有了回音，他走到我的座位旁，快的将纸条扔到我桌上，又快的离开了，我看着他走开的背影，度快得像什么都没生一样。

有卡通小人物的纸条上面有我用黑笔写的字，下面是他用铅笔写的字：呃…我现在没有想那么多，不想说这些，你也不要说等什么一直等的话，现在就还是就这样吧，嗯，对，就这样。

他的回信没有确信的正面回答，但我也知道这其实也是侧面的拒绝了，我心里有些堵的慌，我没想过多的什么，我想的是他知道我的心意就好了，我可不想早恋。我盯着纸条来来回回看了好几遍，他的字也不好看，比我的还丑，我的字好歹是圆的，比例还是和那些写得好看的字是一样的，只是一笔一划写不直，都是弯的。王诚的字就是方的、扁的。哎，反正都不好看吧。

最近一段时间我被这份喜欢折磨得有点累，或许从一开始没有表明心意也就不会有那么多烦恼了，王诚那边的态度不明确也就算了，整得整个年级都知道宋婵娟喜欢王诚了，只要在我俩同时出现的地方，就会有人起哄，大家会笑，会出“哦～”的声音，我每次都觉得很不好意思，就在那笑笑不说话。而我们之前的相处也生了质的变化，以前还会说话，会开玩笑，现在，王诚会刻意的躲着我，我也不好意思同他呆在一处，两个人成了陌生人一样，但又不是陌生人，就形成了一种夹生的感觉。我喜欢打乒乓球，王诚也喜欢打乒乓球，他经常在体育课上打的，我俩的事闹出来后，他就很少打了。有一次体育课我和朋友打乒乓球，王诚在一旁看着，不知道是在看什么，一起打的朋友说，只从你们的事大家都知道后，他就很少打球了，你要不要问问他要不要打。这样的情况是我没有预料的，我也不想这样的，看着他为了避嫌而不打乒乓球我有点心疼。

我拿着球拍走向他：“要不要打？”此时身边又响起了起哄声，我本身拿着球拍走向他的这个行为我都觉得尴尬，同学们一起哄我脑袋就宕机了。唉，太难了。

“不用，不打。”他摆了摆手，快逃走了。

我后来又给他写了个纸条，大致内容就是说没想打扰他的，我从未想过和他有什么结果，只是想告诉他我的心意，也想知道他的想法，我知道自己现在的身份，该做什么事，不该做什么事，我是不会早恋的，希望他不要想太多，就当没生过吧，也不要那么刻意的躲着我了。

他一直没有回信，我就去找他了：“那张纸条你看完了吗？”

“看完了。”

“那你还给我。”

然后他就把纸条给我了。为什么要将送出的纸条又收回来呢，我想着反正他也不会回信，一来我不想又让别人看去了，二来我想留着，算是青春期勇敢的纪念吧，而且还是和自己喜欢的人的，之前那张我也好好的留着在。我顺手将这张揣进了兜里，不出意外的话指定要出意外了。是的，中午吃饭的时候，那张纸条掉了，我牺牲休息的时间，在食堂找了好久，才在门口的角落里找到，捡起来的那一刻，失而复得感觉算是体会到了，我像珍宝一般把纸条捧在手心里，捋了捋它，如释重负的叹了口气，突然笑了，又觉得我的行为有些可笑，为了一张纸条，满头大汗，看了看手表，时间不早了，只得赶紧跑回教室，这汗一时半会怕是干不了咯。

我入学的这年正好来了位新校长，就是带着新思想，新政策来改革的，带着我们进步的，团队文化建设的新理念很快就在学校开展了，以后就是以小组为单位，互帮互助的学习了。我和方优分开了，她成为了组长，带领小组成员共同进步，而王诚则成了她的组员。搬离桌子的时候，她同我说，放心，我会努力撮合你和王诚的，我有些不好意思的低头笑了，我没说话，但也不抱希望，真就撮合成了，我反到不知道该如何了，但我想，这几乎是不可能的，因为我和王诚很清楚我们现在该做什么。只是我很懊恼，懊恼我们之间出现的微妙，我们再也回不到从前了。

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在分组后没多久，方优和方标又出现了问题，依旧不是他们自己本身。方优做老师的姐姐和伯伯开始频繁找她谈话，当然，还包括班头，谈话的内容无非就是现在还小，应当以学习为主，不应该有这个年龄不该有的思想，方优在这一次又一次的谈话中哭了，最后的最后，她同方标再次断了联系，而方标觉得方优像是在戏耍他，这一断，两人就彻底断了交流。

我这边呢，我和王诚的事大概整个年级无人不知，无人不晓了吧，包括老师，方优的事老师能知道，我的事怎会不知呢，毕竟老师都是有眼线混迹我们当中的。事情酵得太快，比如生物老师布置了张卷子，班上同学大多都是不会写的，因为中考不考生物，自然花费在上面的时间不多，我也一样。王诚却喜欢，班上同学说，既然你不会写，那你就找王诚，借他的来抄啊。想着自己同王诚没有交集，或许这也算是个借口，便真的同他借了，他在同学们吃瓜的表情中给了我，我正抄着，没抄多久，他又过来了，问我抄完没，他要把没写完的写完，我说等会，抄完了就给你，我提高了抄写的度，整完后就立马还给他了，还有空着的地方，后续我也不敢再找他借了。

王诚彻底不打乒乓球了，开始打篮球，和我再也没有一丝一毫的交集，他和方优的关系也越来越好了，每天都有说有笑的，是什么让一个非常喜欢乒乓球的人，喜欢上篮球，更何况他的个子不高，实际上根本不适合打篮球，是为了长高吗？我心中的那种不安感越来越强烈了。

这个时候班头也找我谈了两次话，就是针对我喜欢王诚这件事，谈话内容就是什么年龄该做什么事，我们现在就应该以学习为主，再就是以后上了大学，走出了现在这个圈子，会现山外有山，天外有人，会遇见更优秀的人的，当时候会感谢现在放弃的自己。我知道老师说的意思，可我有强烈的感觉，不会再有比王诚更好的了，此刻他在我心里的重要程度连我自己都意识不到，当然我并没有反驳老师，因为老师说得都很有道理，我只是偶尔回应两句，向老师说明我现在的心境，我说现在我确实忘不了，喜欢上了，我也控制不住。我觉得我是真的挺勇的，关键也是班头真的有着父亲般的慈爱，让我不自觉的想吐露心声。好了，班头知道也就算了，一天在吃中饭的时候，我刚打好饭菜，曾书记，就是妈妈娘家同村的妹妹，招手把我喊了过去，在她旁边坐着吃饭的还有班头。我虽不想去，去了这饭必定吃得不自在，可是已经被召唤，只能硬着头皮坐在了两位老师的对面。

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