8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第20章（第1页）

“gogogo，云雀丘加油…”

今天稻荷崎的吹奏队和啦啦队全部都到齐了，好大的排场！

决赛的观众席座无空席，两个老牌强校的比赛也是众人最关注的。在稻荷崎双胞胎来之前，两校之间都处于一个莫名的平衡，不是你胜就是我胜，两校都是全国比赛的常驻嘉宾；在双胞胎这一届来了之后，平衡被打破，稻荷崎迅速霸占了兵库第一排球强校的宝座。所以对于两校的比赛，都是很多人关注的。

「还有电视台哎」青木向相机的方向比了个「耶」，“青木，好可爱！”观众席的女孩子向入场的稻荷崎喊道，「谢谢」青木红着脸向她们举了个躬，感谢他们的支持，这几天青木都已经要被说习惯了。

「有这么可爱吗」回过头的青木捏了捏自己的脸，宫侑绕过顺势捏了一下，宫治看到宫侑捏了一下，也捏了一下，角名也加入了幼稚的行列，「啊啊啊，北前辈我被欺负了」被捏了好几下脸的青木扑向北前辈，北前辈接住，眼神警告，三人危。

「好好嗑」楼上看到全过程的女孩血槽已空，吹奏响起，“gogoletsgo稻高…”

“是《青鸟》”青木超爱的动漫的主题曲，青木忍不住跟着节奏哼唱了起来，接住云雀丘入场，场上响起了云雀丘的应援曲，青木还是觉得稻荷崎好听点。

热身后两队正式入场

“接下来是全国高等学校综合体育大会排球选手权大赛”

“兵库县男子代表决定赛”

“兵库县稻荷崎高等学园对云雀丘高等学园的比赛”

“现在开始”

场上掌声响起，两队队长于换人区握手，“首先为大家介绍稻荷崎高等学园的首发球员”

“二号大耳练”

“四号尾白阿兰”

“五号银岛结”

“七号宫侑”

“十号角名伦太郎”

“十一号宫治”

“十六号自由人青木柊吾”

每个人用自己和黑须教练击掌，“监督黑须法宗”

“接下来为大家介绍云雀丘高等学园的首发球员……”

“各位观众请给予选手们热烈的声援预祝两队奋斗到底”

比赛开始由云雀丘发球，对面发球手发球，「我来」银岛结后排接起，宫侑二传给宫治，宫治后排扣球成功，「nice」，1：0

「来自稻荷崎的双胞胎组合为稻荷崎开了个好头」场外解说。

发球权落到宫治手里，宫治跳发，被对面球手接起，两人同时起跳，后排一记跳发，青木接飞了，「抱歉」，

“don’td“，

又是旋转球，这个人上次训练赛没见过，青木看着刚才扣球的人，云雀丘一年级副攻水谷隼回以一笑，水谷隼是故意打向青木的，听前辈们说过了稻荷崎的自由人是刚打排球不久的新人，是稻荷崎的弱点之一。

青木的直觉告诉自己，自己被针对了，真是糟糕。

“这位云雀丘的一年级副攻水谷隼是不久前从国外转校到云雀丘高中，他的初中排球履历可是说是检验丰富的老将。”

“是的这球，稻荷崎的自由人没有接起，回放我们可以看出水谷隼的球是个大力旋转球“1：1

球权落回云雀丘，一记普通发球，青木一传接给宫侑，宫侑直接扣球，球打在水谷隼指尖飞了出去，“niceball“扣完球的宫侑还和青木挑了挑眉。

由尾白发球，得分，「niceball」。

几人将手搭在一起加了油。

一轮后比分来到12：10，轮到云雀丘水谷隼发球，青木紧盯着水谷隼的动作。在前几轮水谷隼的扣球来看，他是个喜欢发旋球的人，青木让自己快速投入，球过来，糟糕不是，好狡猾青木一传不到位，宫侑一个跨步，将身体放到最低，将球传给尾白，扣球得分。

“刚才拿球我还以为要落地了，不快是高中最强二传，这种角度的球也能传起来。”

“是的，稻荷崎的自由人在今天开局后一直表现平平，面对水谷的球也是有点难应对。”

队伍轮转，青木下场，坐在等候区，看着比赛，北信介坐到青木旁边，“北前辈，我…”

「青木可不是说丧气话的人」北信介打断青木，“可是…”

「青木，你是觉得有你没你都一样吗」北信介一口道出青木所想，青木：好犀利！

“我…没有…“青木小声地反驳，他的队友们很强。即使没有自由人也可以轻而易举的获胜，自己的存在已经成为了他们的弱点。

北信介没有直接揭穿青木这个没有底气的谎——“如果你觉得你的存在没意义，那你接起来的每一球算什么？”

青木看着北信介，北信介的表情有点阴沉，看起来真的很生气。

“在这个球场上，你有六个和你并肩作战的队友，你的每一球都是六个人的心血，你的球不是你一个人说无意义就是无意义，这是所有人的球”

「即使是再锋利的矛，也需要盾的保护」说完北信介转身离开，青木看着北信介的背影，完了，北前辈好像很生气。

一句结束稻荷崎拿下第一轮第一局27：25，「对面的一年级有点讨厌啊」宫侑站在青木旁边喝着水，黑须教练「让对面的一年级好好看看什么叫前辈吧」

“是”

直觉高诉黑须，云雀丘的一年级一年后会是很棘手的对手。

第二轮开始，青木未上场，现在的青木已经冷静下来了，回想着上一局水谷隼每次进攻的姿势，水谷隼的手好像很灵活，对了手指，宫侑前辈说过手指用力，青木好像猜到了什么…

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。