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第18章（第2页）

回到茳城的两人各回各家，本来老太太想让两人多陪陪他老人家。

但是孩子们正值高三想了想也就算了，只让他们带了好多临海的特产回茳城。

10　月份的茳城，天气渐渐转凉，但还未到寒冷的程度，让人感觉有些微妙。既不似盛夏那般酷热难耐，也不像寒冬那样寒风刺骨。

这样的气候，使得人们纷纷脱下了轻薄的夏装，换上了稍厚一些的秋装。

走在街头巷尾，你会发现，这里的水池随处可见。

清澈的水在阳光的照耀下闪烁着光芒，给城市增添了几分灵动之美不少人不再像夏天那样躲在空调房里避暑，而是选择来到大树下乘凉。

这些大树枝叶繁茂，形成了一片片天然的绿荫，为人们提供了舒适的休息场所。

然而，让人感到奇怪的是，明明已经进入了秋季，天气却似乎越来越像夏天。

阳光依旧强烈，气温也没有明显下降的趋势，仿佛时间在这个季节里发生了倒流。

对于向漾来说，这种感觉尤为明显。自从　9　月份开学以来，他总觉得时间过得飞快，仿佛已经过去了一个星期。

然而，当他查看日历和时钟时，却惊讶地发现，高三上学期才刚刚过去四分之一。

更让向漾感到无奈的是，江女士似乎完全不顾及他的感受。

尽管向漾并不喜欢做试卷，但江女士还是提前为他购买了一套《三年模拟五年高考》。

这套试卷被包邮送到了茳城，给毫无防备的向漾来了个措手不及。

“您可真是我亲妈”

母爱

别人高三都在父母的关照下无忧无虑的，不用写卷子，也不用学习。

到了向漾这儿，母爱如山，硬生生的《三年模拟五年高考》送给向漾。

不知道向漾的脑子好不好，反正他的成绩是极速飞升，排名倒是没增没退。

开大会的时候，向漾莫名其妙就想起茳順大道的泡芙和糖醋鸭，使向漾整个大会都没有认真的听。

勾冬喜主任不知道抽什么风说要随机抽人问一下这次大会的后感。

好巧不巧选中了向漾。

“这位同学，你知不知道我们这次大会为什么要选励志故事”空气静默了几分钟，向漾还没有从美食中缓过来。

勾主任看着向漾好像在发呆。

“同学？同学？”

华沝岐正好路过看着向漾被勾冬喜拦在那里。

“老师，我知道”“激发内在动力：励志故事能够传递出即使面临艰难困阻仍积极进取的精神品质，让人们感受到积极力量。这样的故事能够激励人们在面对困难时不要轻易放。增强信心与勇气：通过讲述他人克服困难、取得成功的经历，可以让参会者看到成功的可能性，增强他们面对挑战时的信心和勇气。传递价值观与正能量弘扬积极价值观：励志故事往往蕴含着诸如坚持、努力、奋斗、奉献等积极的价值观，能够在大会上向参会者传递这些正能量，引导他们树立正确的人生观和价值观。像上海海洋大学奖学金颁奖大会上，获奖学生代表讲述自己的励志故事，展现了青年学生不畏困难、热爱读书的精神面貌，号召全体学生学习身边榜样。营造积极氛围：在大会中分享励志故事，能够营造一种积极向上、充满希望的氛围，让参会者感受到大会的正能量，从而更好地投入到会议的主题和讨论中。激发共鸣与共情引发情感共鸣：励志故事中的人物经历和情感往往容易引起人们的共鸣，参会者可能会在故事中找到自己的影子，从而产生情感上的认同和连接。比如那些关于普通人通过努力改变命运的故事，能够让每一个有梦想、在奋斗的人感同身受。增强团队凝聚力：当参会者在励志故事中找到共鸣时，他们会对大会的主题和目标产生更强烈的认同感，进而增强团队的凝聚力和向心力。”

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