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第87章 你可真闲（第3页）

焉岛老师微微对我颔首，继续讲课。五分钟后，他给杨桃布置了新作业，又翻开我的习题集。

“我需要了解一下荔枝小姐的课业水平，才能知道以后该从哪方面讲起。”

前面的小题还好，看到后面答得一塌糊涂的阅读理解和作文时，焉岛老师的指尖开始不自觉地敲起桌面。

看着那带手套的纤长手指一点一点的，我的心头再次漫上奇怪的感觉。

就好像我在哪里见到过。

可是这个动作并不具备特殊性，很多人都做过，但莫名在此刻给我一种熟悉感。

等等，并不是见到，也可能是听或者触觉……

我蹙起眉，还不等想出所以然，就被对方的声音打断。

“你这个作文……”焉岛老师斟酌着言辞，最后似笑非笑道：“写得挺好，就是完全没在踩分点上。

我：“……”

要是都在踩分点上，我还用得着补课吗？

“应试是有规律和窍门的。”

说着，焉岛老师翻开几篇例文，开始跟我扒行文结构。

“您的作文过于言之有物，这是论文，而非作文，更何况作文的字数和体裁，承载不了过于复杂的内容。”

“总结一下这些满分例文，要么以真情实感的叙事打动人心，要么是结构严谨文采斐然的议论文。荔枝小姐的话，从这篇论文可以看出，您的行文特点是理性大于感性，显然不适合写真情实感的叙事。而议论文结构大同小异，内容三个字可以概括——‘假大空’，再适当配合抒情。”

焉岛老师挑选出三篇结构比较鲜明的例文：“来，把这三篇全文背诵，以后就套用人家的结构模式。”

他又从自己的公文包中掏出一叠打印纸：“这是我找到的适合写作文的名人名言，不常见，绝对能让阅卷老师耳目一新，背下来；后面这几张是作文万能句，我自己写的，改下部分词汇用在哪里都可以，中间可以穿插着名言，这个也背下来。”

“把它们全背下来，只要你的作文不跑题，就能拿到大部分的分数。”

我拧着眉头看着打印纸:“那我不就成了莫得感情的套路机器吗？”

焉岛老师语气轻快：“我不会教您知识，知识这个东西您已经拥有了，所以我只会教您如何走捷径。”

行，好像也挺有道理的。

……

国文课后面连着公民课，半天的课程结束，我觉得焉岛老师水平还可以。

他是那种很会归纳应试技巧、直接从出题者心理入手的“惯手老千”。

从某种方面来讲，他教习的内容并非课本知识，而是出题者的思考路线——说白了，就是钻考试的空子。

这就有点类似情报的收集和整理，我觉得比单纯学习课本知识更适合我这种走偏门的学生。

才教了没几天，焉岛老师就成了高穗杨桃的偶像，提起他时小姑娘的话音里充满了崇拜。

“我觉得焉岛老师真的不错。”

早上练剑的时候，她还跟我夸起对方：“人长得帅，性格也幽默，教得也很好。最关键的是他真聪明啊！我白天在学校有个化学知识点没听懂，回家后他翻了一遍我的教科书，就能给我讲解了，而且讲得比学校老师还清楚。”

这样看来，他说想讲另外三科应该是有底气的。

以及，我还发现一个问题——这位焉岛老师晚上竟然不睡觉！

其实我的作息也不太正常，经常半夜出去找食，然后总能在厨房附近碰到焉岛老师。

最后我俩组成了夜宵小分队，当然，我是做夜宵的那个人，焉岛老师只负责吃。

问过才知道，这人属于不怎么需要睡眠的那种。

据焉岛老师所说，前两天晚上睡不着的时候，他还跑到院子里栽种了一棵小树苗，位置正对着我卧室的窗户。

“其实……有传言说这座宅子闹鬼。”

我委婉地提醒他半夜不要乱跑，万一黑灯瞎火闯进海滩那边的禁地，把洛夫克拉夫特先生吵醒了，一看是不认识的人，不知道他会不会直接把我的家庭教师脑袋抽飞。

“咦，竟然会闹鬼吗？！”

焉岛老师顿时瞪大眼睛。

圆溜溜的眼睛，再配上惊讶中带点害怕的神情，竟然有种天真可爱的感觉。

他这样看着不像三十岁，倒有点少年人的稚气未脱。

就这样过了半个月，他跟我请了一天假。

“明天有点事需要去处理，后天就回来。”

对方没说具体有什么事，我也不好询问，爽快地给他放了假。

我犹豫了一下，说:“如果有不好解决的，可以找我帮忙。”

他没说“行”也没说“不行”，只是朝我弯了弯眼睛。

我忽然发现他左眼里有血丝，红通通的，不知是因为熬夜所致，还是眼睛发炎。

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