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第20章（第1页）

韩信听出来了她的言外之意：“有饭吃已经很好了，饥荒年间，多少人只能啃树皮。”

“但你还是莫要再做这汤了，毕竟不是人人像我一样能吃得下去。”韩信面色平静地将汤喝完了。

刘元觉得这是一个好机会，端正态度地说：“谨遵老师教诲，我定会努力，让百姓都过上衣食富足的生活。”

“可是老师，裂土封王，战乱便不会停止。统一才是大势所趋。”刘元忍不住借着机会又开始劝。

“秦朝统一了，难道秦朝便没有饥荒吗？若我成为王，定不会如同秦王般暴虐。”韩信并不认同刘元的观点，“你有这时间，不如好好跟我学学兵法。”

“不日我们就要攻打魏王，你这司械都尉，也该恪尽职守。”韩信扔给刘元一卷竹简，打她自己去看。

“老师，这兵书是你写得吗？”刘元摊开竹简，越看越觉得神乎其神。

不愧是兵仙韩信，只可惜他写得兵书都失传了——甚至也有说法是只在汉朝皇室中传播，还有人说卫青和霍去病正是学了他的兵法。

众说纷纭，连刘元也无法判断，毕竟野史一向很野，而真正的历史可能比野史还野。

想想项羽的骑兵，再想想自己溃败的队伍。刘元感到一阵挫败，项羽的骑兵实在是太强了，也就蒙古巅峰时期的骑兵能与之媲美。

对呀，蒙古骑兵。她福至心灵，想到了著名的“曼古歹”战术。

曼古歹战术，也被古罗马人称为”安息人射箭法”。成吉思汗正是凭借它，横扫欧亚大陆。

“老师，我想到了！”刘元兴高采烈地拉着韩信请教。

“先头的骑兵部队拿弓箭以疲敌。敌跑我打，敌追我逃。弓箭手后面是战车战马，横行直撞，彻底打乱敌人的阵脚。最后便是我们派去收割的步兵……”

“就是这样，老师，你觉得这法子可行吗？”刘元说得口干舌燥，眼睛却亮晶晶的。

她期待地看着韩信，却得到一句斩钉截铁的否定。

“这法子倒是可以献给西楚霸王。”韩信摇了摇头，“你自己想想，我们有这个条件吗？”

“怎么没有呢？”刘元不服气，“我们有战车，也有弓箭，还有战马！”

她这司械都尉可是尽职尽责，又在楚营进修了一番，刘元拍胸脯表示，这些她都可以做。

韩信见她这样，叹了口气：“我说得不是这些。”

“那是什么？”

“是人。”

第22章

人？

刘元想了想汉营里的散兵游勇，这确实是个大问题。

单单是这第一梯队，就不好办。最前面的兵卒需要拿弓箭以疲敌，这需要他们有娴熟的骑射技艺。而最关键的“敌跑我打，敌追我逃”，则是需要他们的准确判断、快反应。

去哪里能找这样的将领？自己显然是不具备这个能力的。

九死一生从楚营跑出来，已经是殊为不易，她不是很想冲在最前面。

事实上哪怕她想冲，她的身体素质与能力，暂时也达不到要求。

刘元有些挫败，纸上谈兵容易，真安排起来却是难上加难。

“夏侯叔父车技好，倒是可以在第二梯队驾车，”刘元思索着可用之人，“至于第一梯队，灌婴如何？”

“孺子可教。”韩信终于是点了点头，眼中有欣慰之色，“你说得这排兵布阵的方法很好，但关键还在于骑兵。”

“项羽的骑兵以一敌十、甚至以一敌百，三万人便打败了五十六万联军。”

“所以，你明白要怎么做了吗？”

韩信温和地看着刘元，循循善诱着。他这弟子聪慧，一点就透，这几次下来，让他觉得，教学生倒也没有想象中那么枯燥。

“咱们去寻我阿翁，然后任用秦将，尤其是李必、骆甲二人，让他们当教头，为我大汉练兵。”

韩信嘴角勾起一抹笑，这是赞同的意思。二人一拍即合，马上便寻了刘邦。

谁不眼馋项羽的骑兵？刘邦也时常琢磨这事，听见刘元这番话，与韩信对视一番，当即便拍板同意。

“到底李必、骆甲是秦朝降将，让他们做左右校尉便是，让灌婴做中大夫令，带着他们秘密训练。”刘邦眼中闪着志在必得的光，叮嘱道，“元，你这兵法学得甚好，有乃翁的风范！”

“是老师教得好。”刘元对这夸奖很受用，嘴上却还谦虚着，“那……阿翁答应我练的兵，又如何安排？”

“寡人何时答应你的？”刘邦笑着捋了捋胡子，似乎是没想起来。

不会是想赖账吧？刘元犹疑地打量着刘邦：“亲父女，明算账。你说封我做长公主，给我最大的封地，折损的人手选最好的补上。”

“你想赖账？！”刘元一把拽住刘邦，眼中闪着势在必得的光。

“我穷。”刘邦耸耸肩膀，摊开手。

“阿翁，你是汉王!”刘元不为所动，继续拽着刘邦不撒手。

“汉王也穷，你给我些时间。”刘邦露出一个微妙的笑容，挣脱了刘元的手。

“汉王可是答应我的，折损的兄弟都给我补上，我的骑兵可以自己练。大王一诺千金，手下的人才会信服，才能尽忠职守，否则这床弩，我也无法保证了，”刘元索性蹲在地上，不咸不淡地威胁道，“毕竟做弓箭*总是需要些时间的。”

“乃翁把这支骑兵交给你，如何？”刘邦想把地上的刘元提起来，失败后便蹲了下来，平视着刘元，“这下，汉王说话算话了吗？”

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