8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第9章（第1页）

肖郁菡再一次死在了中路，看了看战绩0-8-10，心里不是滋味。都怪自己太菜了，一直在送人头，被对面的反复摩擦，送了不少经济。

“对面小乔第一次玩吗？那么菜，你还没有超级兵值钱。”就在肖郁菡重振旗鼓，从泉水复活后走在路上，就看见对面的中单打了这么一行字。

肖郁菡感受到了浓浓的鄙视，此时耳边传来林知燃的声音，“别理对面的。”

“嗯。”肖郁菡应着，也没打算搭理对面，她是新手嘛，打的菜也很正常。

肖郁菡自我安慰着。却发现对面的中路出现在哪，林知燃就在哪，然后将他的人头拿下。

这说明了什么？天道好轮回，苍天饶过谁。肖郁菡开心笑了笑，愉快地继续发育着。

耳机里只有游戏的声音，直到她听到可乐说了句：“哇哦，知知你好a！”

嗯？什么意思？肖郁菡看了看游戏界面，没发现有什么事发生。

“怎么了？”她小声问了句。

“姐妹你没看到吗？你看聊天记录呀！”

肖郁菡玩得很认真，认真到目光除了聚焦在自己的小人物上面，其他的地方没法关注。听到可乐这么说，她走到塔下确保安全后打开了聊天记录。

只玩中路的甜精：“对面阿轲你是跟我有仇吗？追着我杀。”

zzzzr：“有意见？”

只玩中路的甜精：“阿轲小姐姐，能不能不要杀我了嘛，我都不能好好玩游戏了……”

zzzzr：“那你怎么一直针对我家中单呢？我的人，你就敢欺负？”

我的人，你就敢欺负？

我的人……

肖郁菡看到这三个字，只觉得有些脸热，心跳也加快起来。正好这时候，对面中单又被林知燃杀了一次，肖郁菡嘴角上扬，被人保护的感觉真好，尤其那个人，是林知燃。

游戏结束，我方胜利。林知燃说了句稍等，似乎接了个电话，过了一分钟后说老师找她要去一趟艺术学院。

肖郁菡听到她晚上还要出门，问了句，“你一个人吗？要不要我陪你。”

“不用了，我和室友一起去，你和可乐再玩玩……或者等我回来。”

“好……”

林知燃退出了房间，肖郁菡也没打算再继续玩了，正准备给可乐说一声，却听到可乐兴奋地问她，“郁菡郁菡！你前面说的cp是怎么回事！”

林知燃一离开，可乐的八卦之魂终于得以释放，前面她就很想问了，但是林知燃又让她闭嘴，真是憋死她了。

cp？肖郁菡被问住，可乐不知道？难道说……其实没有？

“郁菡你说话呀！”可乐着急地问。

“我也不知道……我以为你是。”肖郁菡声音越来越小，她不太确定林知燃到底有没有，但是确定可乐不知道这件事，那就不能乱说了。

然而可乐从这短短几个字推断，林知燃在游戏中应该有一个cp，在回想之前经常打游戏时候的情形，她突然拍手，“我知道了，知知的cp是谁我知道了！”

肖郁菡内心立刻忐忑，不由地皱了皱眉头：“谁？”

“无序！我们队里的一个大神，声音好听游戏又打得厉害，听说人还长得帅！我就说平时他们两个打打闹闹的，感情很好的样子，原来是cp啊……”

可乐还在回味着之前的种种迹象来验证自己的猜测，肖郁菡却一句话都听不进去了。她找了借口下线后，坐在书桌前发呆。

好像从以前开始，林知燃就一直充当着保护她的角色。

她和林知燃是同一个高中毕业的，一个是校花级别的存在，每天都有许多朋友簇拥着，还有许多追求者，所有人都会顺着她的心意；另一个虽拿着年级第一的头衔，却被班上的女生瞧不起，说她穷，还会因为各种“特殊”的原因被堵在校外受欺负。

那正是高一快结束的某一天，肖郁菡照常收拾书包回家。可却在学校转角的巷子里被班上的三个女生围堵。

其中个子很高的女生，叫夏婷婷，是班上每次成绩倒数前十。

“喂，肖郁菡！你今天为什么和李维说话！”

“对啊，你不知道我们夏婷婷和李维是情侣么？怪不得最近他们两个吵架了，是不是你从中作梗啊？”

肖郁菡紧张地看着来势汹汹的三人，捏紧了手指，“我没有……是老师让我叫他去办公室的。”

“老师让谁叫不行，非得让你，你就是觉得李维长得好看，想插一脚！”说着夏婷婷一个巴掌就扇了过去。

肖郁菡完全没想到对方会动手打人，接了这一巴掌后，脸颊火辣辣地疼，一脸懵地看着对方，“你怎么打人呢？要是不信你可以问老师，也可以问李维，你太过分了！”

然后这几句话在三个女生面前就像蜜蜂嗡嗡叫一样，其中另一个女孩上前，“打你怎么了？我老早就看你不爽了，打你怎么了，你打回来啊？你敢么！”

肖郁菡拳头握紧却又在颤抖，此时她的身后，突然出现脚步声。

“欺负人有这样欺负的么？”一道好听的声音从身后传来。下一秒，她被人用手揽住，脚步退了两步，踩到了身后那个人的鞋子上。

肖郁菡下意识低头一看，是双白色的帆布鞋。

她想回头看，却没想到身后女生的个子比她高很多，转头过去看的不全，但是她注意到了女生的嘴唇，很好看。

“林知燃……”

“她们两个是朋友吗？”

“不会吧……”

夏婷婷说话了，“不是我们欺负她，是她抢我男朋友，我还看到今天她和我男朋友有说有笑的，她想当小三！”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。