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第9章（第1页）

小孩茫然地望着他，完全不知道这意味着什么。不过即使小孩听不懂他在说什么，也能感受到话里的善意。

小孩轻轻地往叶庭手里蹭了蹭。

第二天早上，叶庭翻出了一本旧的习题本，把小孩之前的画收集起来，用固体胶贴在了习题本上。他在带着护士帽的人下面写上“护士”，在弹珠的下面写上“弹珠”。

他把剩余的草稿纸裁成规律的正方形，画上方框，递给小孩：“你就在这里面画。”

小孩接过来，瞅了他一会儿，继续把自己想到的东西画了下来。车、餐盘、青菜……他画好了，叶庭就在下面标上意思，贴在本子上。他还给画分了区，表示人的，表示食物的，表示家具的，方便以后查找。

两个人闷声协作着，但过了一会儿，小孩忽然停了下来。叶庭莫名悬起心来，问他怎么了。

小孩放下笔，露出苦思冥想的表情。

叶庭看了看空白的纸，隐约明白了，大概是没有可以画的东西了。小孩的世界只有地下室那么大，即使后来出来了，生活也只是这四方围墙里的一点空间而已。

叶庭站起来，拿起纸和笔，夹在腋下，然后拉起小孩的手：“跟我去个地方。”

小孩懵懵懂懂地跟着他走了。叶庭把步子放得很小，保证小孩跟得不吃力。

他走到三楼拐角，使劲地拉开一扇生锈的铁门，冒着热气的风从外面灌了进来。

三楼顶上有个天台。在不想和世界产生联系的时候，叶庭就会来这里，坐在边沿上，静静地看着远处山脉的轮廓。

他把小孩拉了上来，又怕屋顶太热了，小孩会中暑，推着小孩往阴凉里走。

他把几块废弃的水泥砖搬过来，搭了一个小小的座位，对小孩说：“你就坐在这画。”

小孩乖乖坐下了，然后把纸铺开，握住笔。奇怪的是，他四处张望了一会儿，却什么也没有画下来。

“怎么了？”叶庭疑惑地看着他，“不想画了？”

小孩冲他眨了眨眼，握笔的手还是一动不动。

叶庭在他旁边坐下，朝远处指了指：“这边风景不是挺好吗？那儿还有个很漂亮的美术馆呢，看见了吗？”

小孩顺着他的目光看去，露出茫然的表情。

叶庭觉得这家伙没明白自己的意思，叹了口气，指了指美术馆，又指了指纸上，再做了个画画的手势。

小孩看上去是懂了，但表情很为难。他握着笔，很勉强地在纸上画了一些阴影。叶庭仔细辨认，看出了一个模糊的建筑物轮廓。

这小家伙不是写实派的吗？换风格了？

他皱着眉，看向纸上的线条，一个念头忽然击中了他。

他猛地抓住小孩的胳膊，把小家伙吓了一跳，蓝眼睛吃惊地瞪着他。

“我们来做个游戏，”叶庭对小孩说，“你看到我伸出几根手指，就回我几根手指。”

他知道小孩不懂，所以就拿起小孩的手，给他做示范。

他比了个yes，然后把小孩的手指掰开，也摆成同样的姿势。

随后，他伸出四根手指，对着小孩晃了晃，然后再掰开小孩的四只手指，举起来，对着自己晃了晃。

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