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第100章 月测前（第1页）

汽车平稳地行驶在道路上，敏敏看着窗外不断后退的街景，思绪渐渐飘远。不一会儿，学校的轮廓渐渐出现在眼前。司机师傅将车缓缓停在校门口，敏敏下了车，礼貌地向师傅道谢后，便背着书包走进校园。校园里的小径旁种满了银杏树，金黄的扇叶随风飘落，给道路铺上了一层金色的地毯。。

敏敏轻轻推开宿舍门，带着淡淡的微笑，热情地跟宿舍里的其他同学一一打了招呼。目光随意一扫，并未看到芝芝的身影，她心里暗自思忖，芝芝这个时候估计还在徐老师那里上课呢。

于是，敏敏不慌不忙地走到自己的床铺前，将背上的书包缓缓取下，把里面的书本、笔记本以及文具等一样样拿出来，整齐地摆放在书桌上。

她又仔细地整理了一下衣柜，把有些褶皱的衣服重新叠放好。在整理的过程中，敏敏还时不时地看一眼门口，心里惦记着芝芝，想着等会儿芝芝应该就下课了。

毕竟，再过不久就要去食堂吃饭了，而晚自习也即将开始，如果芝芝回来得太晚，时间就会变得很紧凑。

敏敏正整理着，门“吱呀”一声开了，芝芝稳步走进宿舍。她的面容平和，唯有微微起伏的胸膛和额头上细微的汗珠，透露出她赶路的急切。目光在宿舍内环视一周后，落在敏敏身上，轻声说道：“敏敏，我刚从徐老师那儿下课，今天的内容很充实，我想和你说说。”

敏敏迎上去，拉着芝芝在桌旁坐下，“我就知道你肯定有很多收获，我在这儿等着听呢。”芝芝微微点头，有条不紊地从书包里拿出笔记本，翻开其中一页，上面密密麻麻地记满了笔记，还有一些用不同颜色笔标注的重点和疑问。

她指着本子开始讲述：“徐老师今天讲的这个知识点，在考试里经常会以多种形式出现。像上次模拟考的最后一道大题，其实就是这个知识点的变形。它的基础概念是……”芝芝的声音沉稳而清晰，不仅阐述着理论知识，还结合了以往的考题和实际应用举例，同时把自己在课堂上产生的疑问，以及和老师、同学们讨论的思路都一一分享给敏敏。

敏敏专注地听着，不时提出自己困惑的地方，芝芝则不慌不忙地解答，每一个回答都逻辑严谨、条理分明。待把重点内容讲解完，芝芝看了一眼时间，平静地说：“现在去食堂吃饭，时间还比较充裕，吃完饭回来准备晚自习正好。”敏敏表示赞同，于是两人一同起身，不紧不慢地向食堂走去。余晖将她们的影子拉长，相伴的身影在校园小径上显得格外和谐。

走在校园的林荫小道上，周围的静谧与我内心的波澜形成了鲜明的对比。我微微凑近敏敏，声音压得极低，像是怕惊扰了这份宁静，轻声说道：“今天下午，徐老师跟我们透露了一个令人意想不到的消息，林雨微退赛了。”

敏敏听闻，脚步猛地顿住，眼睛瞬间瞪大，满满的惊讶写在脸上，“退赛了？这怎么可能？你也知道的，为了能进那个小组，她可是好不容易才让她爸爸出面周旋。以她那一贯要强、执着的性子，无论如何也不像是会轻易放弃的人啊。”

我无奈地摇了摇头，继续说道：“我当时的反应和你一样，震惊得不知所措。老师宣布的时候，教室里瞬间像炸开了锅，大家都议论纷纷，不过说实话，大家心里还是挺开心的。毕竟有她在，那种盛气凌人的态度和时不时刻意营造的优越感，确实对我们的学习氛围产生了一些不太好的影响。”

敏敏微微皱起眉头，似乎在努力思索着什么，片刻后缓缓开口：“这事儿确实蹊跷。按理说，不应该这样啊。我周五晚上还亲眼看见她跟她哥哥去找我五哥呢。他们离开后，我好奇地去问了五哥情况。五哥说，他们是来请教竞赛题目的。五哥本不想答应，可她哥和五哥也算是多年的朋友，五哥无奈之下，只好勉强给她指导了一会儿。据五哥讲，他讲的那些内容，林雨微大部分都似懂非懂，理解起来颇为困难。真不知道她回去之后到底生了什么事情，才会突然做出退赛的决定。”

我轻轻叹了口气，抬头望向天边那一抹即将消逝的晚霞，说道：“算了，不管她了。我们只要专注于自身的成长和进步，做好自己该做的事情就好。”

敏敏眼神变得坚定起来，用力地点了点头，“嗯，没错。我们不能被他人的变故干扰，坚定地朝着自己的目标前行才是最重要的。”

来到食堂，我们匆匆吃过晚饭后便一同前往教室上晚自习。教室里已经有不少同学在安静地学习，我和敏敏也到自己的座位坐下。

晚上就没去听徐老师讲课了，毕竟不全是住宿的学生，不然大家的进度就不统一了。

我拿出课本和习题册，开始认真地复习当天所学的知识，眼神专注而坚定，时而在纸上快地书写着解题思路，时而停下来沉思片刻。

敏敏则在一旁整理着自己的笔记，遇到一些不太理解的地方，便用铅笔轻轻标记出来。过了一会儿，敏敏轻轻碰了碰我的手臂，小声地说：“芝芝，这个数学题我还是不太明白，你能再给我讲讲吗？”

我微微点头，放下手中的笔，接过敏敏的笔记本，仔细地看了看题目，然后耐心地从解题的第一步开始讲解，声音轻柔却清晰，每一个步骤都解释得极为详细。敏敏聚精会神地听着，不时地点点头，眼神中的疑惑逐渐被领悟所取代。在我的帮助下，敏敏终于攻克了这道难题，她感激地对我笑了笑。

随后，两人又各自沉浸在学习中。我继续深入研究一些拓展性的知识，查看着谢旻晔给我的资料，不断丰富自己的知识体系。

敏敏则开始预习明天要学的课程，在知识的海洋里奋力前行。整个晚自习，教室里只有笔尖在纸上摩挲的沙沙声和偶尔翻动书页的轻响，我们在这安静而充满学习氛围的环境里，相互陪伴，共同进步。

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