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第2章 完成第一次授课任务奖励（第2页）

羽衣脸色严肃下来，声音略微提高喊道，制止了这群小屁孩的嘲笑。

本来还笑嘻嘻的几个瞬间收起笑容，不敢抬头。

羽衣则是看向有点颓丧的鸣人，点了点头后才温和的说道：

“鸣人，以后上课言的话需要举手哈，至于”

羽衣停顿了下，这才缓缓说道：“在说什么怎么才能成为火影之前，我先来说说什么是忍者。”

“忍者便是指可以忍耐的人，而最为重要的就是绝不放弃的毅力。”

羽衣说到这里眯着眼睛，很是温柔的看着学生们。

“我由衷的希望我的学生们能够拥有这样的品质。”

“没问题！羽衣老师！”

这话一出配合着羽衣那极具年轻帅气的面貌，顿时惹得很多小女生面带羞涩，大声的回应。

这两年已经很多次经历过这样场景的羽衣不得再次感叹了下忍界孩子的早熟，这才重新开口道：

“而作为领导着所有木叶忍者的火影，可以理解为必须忍着疼走在所有人前方的人。

贯彻我们木叶的火之意志，不是成为火影才能得到所有人的认可，而是所有人都认同的人才能成为火影。”

“这便是三代火影大人经常说的木叶飞舞之处，火亦生生不息的意思。”

听到这话的鸣人眼里迸出耀眼的光芒，仿佛找到了自己的方向。

“呦西，我决定了我的梦想是成为火影。”

羽衣看到鸣人这个表现，心里也是松了口气。

很好，这样应该能初步避免三代后续可能时不时通过水晶球观察他的教学了。

“所以说鸣人，成为火影并不是一件容易的事情，但老师却是很认可你的梦想。”

见好就收的羽衣也陆续叫起了几个举手的学生，各自说出的梦想也是千奇百怪。

有说要当插花师，有说要当画家。

还有一个说要成为哥哥一样的人。

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更加有一个刺猬头，脸上勾勒着纹路的男生说要成为最强的男人。

羽衣都是很赞赏的表示希望能达成他们的梦想。

一堂课下来，几乎没有认真上过什么内容，整个氛围都是和谐充满欢声笑语。

直到下课铃的响起，羽衣才压了压手说道：“好了，同学们这节课就上到这里了，希望放学的时候我不会听到有老师说你们不听课的消息。”

“毕竟成为忍者也是需要基础知识的。”

“对了，明天的课开始我们就正式讲解关于查克拉属性以及怎么提炼的内容。”

本来还因为羽衣说下课，脸上浮现出不舍神情的小家伙们听到这个消息后，俱是一脸兴奋。

毕竟除了大家族子弟外，忍者学校几乎是以平民学生为主。

可能父母都只是个普普通通的村民，提炼查克拉这种事情只有上忍校这个途径可以获取。

羽衣看了看还沉浸在兴奋中的学生，也是笑了笑收拾东西，走出教室。

没有授课只是单纯的启学生梦想的教学，不知道能否获得奖励呢。

【授课完成，进行结算】

【充分利用言语取得学生的喜欢，课堂和谐，引导学生确认自己的梦想，学生整体满意度高】

【综合评价：a】

【获得查克拉感知（熟练）】

【完成第一次授课，获得各项数据+，查克拉+oo奖励】

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