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太宰比出大拇指：“绝赞！”

于是我拿起太宰事先备好的筷子，十分期待：“我开动了。”

“别吃！”安吾和花袋异口同声地大喊，扑过来阻拦我。

被他们撞到桌子底下时，我想，他们两个还真是一见如故啊。

……

略过日常小事不提，太宰和安吾两个人彻底搞明白我的「世相」之后，便毫不客气地帮我制定了周详计划，以应付全世界对于横滨新出现的超越者的好奇心。

横滨大体上凌乱了一阵子。在我掌握的信息量还不够充足时，武装侦探社和异能特务科都或明或暗地为我提供了帮助，三方一起合力度过了难关。

而一段时间之后，我的首领身份已经完全得到组织上下认可。

大家意识到森先生不会回来了，没人再会动摇我的位置，依照我的需求而不断壮大的情报部也越发可靠。不知不觉中一切目的在我的敌方手段已经全部消弭于无形。

等确认局势已经趋于稳定，我终于能让脑子休息下来、不必再每天了解大量的情报时，伊东通知我学校的装修已经搞定了，邀我前去参观，我当然欣然前往。

过去的孤儿院经过彻底翻新，已经完全是座像模像样的新学校。

斑驳的墙体经过加固又糊上了厚厚一层水泥，地面重新平整，桌椅板凳门窗全部换新，曾经看起来很顽固的老旧气息好像浮灰一样被洗去。

伊东告诉我，他在外面还新圈了一块很大的场地作为学校操场，已经画好了篮球场、足球场、跑道等等活动场地的白线，问我是不是拨款给铺上草坪。

我了解了一下草坪的铺设和维护价格，告诉他人造塑料草皮就很不错。

虽然ace留下的财富完全能做到这件事，而且只需要其中的一小部分。

“明白了，精打细算才是过日子嘛。”伊东恭恭敬敬地点着头，毫无意见，“那您对我的工作成果还满意吗？”

“很满意……”我看向门口新植的一排樱花树。“我记得以前这里什么植物都没有。”

“是这里原本的孩子们主动向我提议，然后大家一起亲手栽种的。”伊东笑了笑，“这样每年春天都能就近举行赏花会。孩子嘛，总是比大人更期待未来的。”

我想了想赏花会该有的场面，说道：“如果要办起来，只有这么一排树是不够的。”

伊东显然是早有准备，立刻回答道：“以后所有来此的学生都要亲手栽种，只需把这作为一项传统，很快就不用担心花不够的问题。”

我被伊东的缜密严谨折服，心中再次确认选择他当校长非常明智。

“您该给学校起名字了。”他对我说。

这我倒是一直没考虑过，一时只能回答他：“港口学校。”

伊东张了张嘴，半晌才道：“嗯……港口afia旗下的学校就叫港口学校，对仗工整也符合传统，看似朴素却内涵……算了，您这样我实在没法夸。”

“你可以不夸的。”

“不，我的本事都在嘴上，天下没有我想夸却夸不成的，您等我再想想。”

我只好随他去了。

港口学校的设立目的是为港口afia的成员提供校园生活，将他们拉到阳光之下。

所以针对大部分成员的年龄层和文化水平考虑，学校定为中高一贯制，并且不是正常日本学校的一年三学期制。而是一年只有一小半时间上学的弹性时间制。

这样就算把港口afia的所有人都塞进学校，港口afia也不会直接停摆，加上「世相」在维持稳定方面杰出的表现，绝不会出现实际控制区域缩小被敌人趁虚而入的情况。

但想要开中高一贯制的学校，就同时需要初中部和高中部老师，目前根本不可能凑够老师数量。

我也没有不现实的奢望，所以这会是一个循序渐进的过程，第一年就只放一个年级的学生，人数控制在两个班组，这样每一门课就只需要一位老师。

拟定学生和老师名单时，我毫不犹豫地给自己填了个国语老师，然后替梶井填了化学老师。

但对于太宰和安吾如何安排却让我比较犹豫。

原本，我下意识想照搬我那个世界，把他俩安排成学生。但认真思考后我发现，他俩或许更适合成为老师。

太宰虽然在我眼中还是孩子，但他实际上已经在地下世界里浸淫多年，不但有稳定工作，而且还取得了很高社会地位，是港口afia的干部之一。

如果让太宰当学生，恐怕是没有几位老师敢教的。我很清楚不少年纪可当太宰父亲的人一见到太宰就会怕得发抖。

而且依照太宰的聪明，恐怕只要他想就能在短短几天时间里自学完全部课程。

从获取知识这个角度来说，实在没必要强令他整日在课堂枯坐，那是浪费他的时间。

我希望太宰感受校园生活，这个感受是指真实的体验，不是随便糊弄差事的过家家。

而如果太宰去当老师，我相信不会有人因为他年纪小就敢不服。说不定他教的课最后学生成绩都是满分，他绝对有那种能力。

另外，这样也是在锻炼太宰作为传授者时与学生友好相处的能力。

他面对芥川时偶尔会流露出挫败感，我希望他能从其他人那里取得信心。

经过这些分析，我认为应该让太宰当老师，这就意味着安吾最好也一起当。

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