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第176章 充满希望（第2页）

儿子说道：“爸，我觉得咱们公司新业务可以和公益教育结合一下，既能提升公司形象，又能为教育事业做更多贡献。您觉得怎么样？”

易鑫抬起头，思索片刻后回答：“这想法不错，但具体怎么结合，还得好好琢磨琢磨。”

儿子接着说：“我想可以设立一个专项基金，从公司的盈利中拿出一部分来支持公益教育。”

易鑫微微点头：“嗯，这是个办法，但资金的使用得有严格的监管，确保每一分钱都用在刀刃上。”

父子俩就这个话题讨论了许久，最终初步确定了一个方案。

过了几天，易鑫去参加公益教育组织的会议。

志愿者小李说：“易老师，最近我们去山区送物资，现那里的教学设备还是很落后。”

易鑫皱了皱眉：“那咱们得想想办法，多筹集一些设备资金。”

另一位志愿者老张说道：“易鑫啊，我觉得咱们可以搞一些义卖活动，把大家捐赠的物品卖出去，换成钱买设备。”

易鑫眼睛一亮：“这主意不错，大家都行动起来，好好筹备。”

回到家，易鑫把义卖的想法告诉了妻子。

妻子说：“那我也把家里用不着的东西整理整理拿出来。”

易鑫笑着说：“辛苦你啦，亲爱的。”

义卖活动当天，现场热闹非凡。

一位路人问：“这活动是干啥的呀？”

易鑫赶忙解释：“我们这是为贫困地区的孩子筹集教学设备的义卖，您看看有没有喜欢的东西。”

路人点点头：“原来是这样，那我可得支持支持。”

活动结束后，大家盘点成果，收获颇丰。

易鑫高兴地说：“这次义卖很成功，多亏了大家的努力。”

然而，新的问题又出现了。

儿子在公司里说：“爸，股东们对设立专项基金有些不同意见，觉得会影响公司利润。”

易鑫严肃地说：“我们得好好跟他们沟通，让他们明白这是一件有意义且长远有益的事情。”

在与股东的会议上，易鑫耐心地说：“各位，我们不能只看眼前的利益，为社会做贡献也是我们企业的责任。”

经过一番争论和解释，股东们终于被说服。

与此同时，公益教育组织收到了山区学校老师的来信。

老师在信里说：“孩子们很感谢你们的帮助，但他们更希望能有老师长期留下来支教。”

易鑫把信的内容读给大家听，然后说：“这是个难题啊，咱们得想想怎么解决。”

志愿者小王说：“可以提高支教老师的待遇和补贴。”

易鑫摇摇头：“这不是根本办法，还得从源头上解决，比如和师范院校合作，培养定向支教的学生。”

大家纷纷表示赞同，开始着手联系相关院校。

易鑫亲自去师范院校和校长商谈。

校长说：“这是好事，但实施起来有一定难度。”

易鑫真诚地说：“校长，咱们一起努力，为了孩子们的未来。”

经过多次协商，终于达成了初步合作意向。

回到家，易鑫累得瘫坐在沙上。

妻子关心地问：“今天怎么样？”

易鑫叹了口气：“事情有进展，但还得继续努力。”

妻子给他倒了杯水：“别太累着自己。”

易鑫握住妻子的手：“放心，我心里有数。”

不久，第一批定向支教的学生开始培训。

易鑫对学生们说：“孩子们，山区的孩子们等着你们带去知识和希望，加油！”

学生们齐声回答：“我们一定努力！”

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