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第五章 那场未完的古典曲（第1页）

第五章:那场未完的古典曲

?当我背着那把簇新的古典吉他走进「肥天使」，准备迎接人生第一堂乐器课时，掌心竟微微渗出了汗。我提早了二十分鐘抵达，独自坐在琴房外的长椅上，从包里翻出梭罗的《瓦尔登湖》。

?我很嚮往梭罗笔下那种在瓦尔登湖畔自给自足、精神丰盈的生活。如果有一天，我能远离这座喧嚣窒碍的城市，与心爱的人避世而居，那该是多么奢侈的幸福。

?正读到入神处，耳边传来一声调皮的气音：「嘘、嘘——」

?我抬起头，看见一个约莫八、九岁的小男孩，正从琴房门后探出半颗脑袋，眨着大眼睛打量我。

?「你在嘘我吗？」我指着自己的鼻尖。

?「嗯嗯，」他像小大人般地点点头，压低声音问，「你是沉老师的新学生吗？」

?「是呀，今天第一天。」我对这机灵的孩子报以微笑，「你们还在上课吧？怎么跑出来了？」

?「沉老师去前台拿东西，叫我先练习。」男孩一脸挫败地叹口气，老成持重地说，「但我真的没兴趣，练来练去也就那样，都是被我爸妈逼来的。」

?「这么小就能学琴多幸福啊，」我不禁感慨，「我小时候想学钢琴，我爸妈还不肯呢。」

?「我对音乐真的一点感觉都没有。」男孩反问我，「那你既然想学钢琴，为什么现在跑来学吉他？」

?「因为我买不起钢琴，却买得起一把古典吉他。它们都能演奏我喜欢的古典乐。」

?「那你喜欢吉他吗？」

?「还没正式开始，我暂时还回答不了你。」

?「小毛，我让你练习，你在干嘛呢？」一个低沉磁性的声音从走廊尽头传来。

?那是沉礼。他今天穿着一件简单的黑色t恤和浅蓝色牛仔裤，清爽得像个刚走出校园的大学生。

?「沉老师回来了！」小毛吐吐舌头，像泥鰍一样缩回琴房关上了门。

?我惊讶地看着眼前的男人：「你……就是我的吉他老师？」

?「那天你走后，沉颖才告诉我你是我的新学生。」他看了一眼腕錶，眼神温和，「还有十五分鐘才到你的课，再等我一会。」

?「好的。」我心跳莫名快了几拍。

?二十分鐘后，小毛背着小一号的吉他套走出来，经过我身边时，神情变得神秘莫测。

?「姐姐，你可要小心喔。」他煞有介事地叮嘱。

?「沉老师长得这么帅，你可要小心别爱上他喔！」说完，他对我做了个鬼脸，一溜烟跑没影了。

?我脸上微微发烫，敲了敲门走进琴房。沉礼正低头为吉他调音，侧脸的轮廓在昏黄的灯光下显得深邃而专注。

?「我会不会是你年纪最大的学生？」我放下吉他，有些侷促地坐下。

?「不会，」他抬头轻笑，「有些家长陪孩子来，最后自己也跟着学了。小毛刚才跟我说了你的故事，能坚持儿时的梦想，哪怕换了一种形式，也是很了不起的事。」

?「这不算坚持吧，毕竟钢琴和吉他还是有差别的。」

?「是有差别，但在音乐的灵魂面前，差别并不大。」

?那一课，他教得极其细緻。从古典吉他的构造、坐姿，到右手拨动空弦的技巧。回家后，我几乎魔怔了一般不停练习，甚至开始觉得，吉他这种能抱在怀里的乐器，比钢琴更有温度。

?他教我的第一首曲子是《thecuckoosong》（布穀鸟之歌），旋律极短、极简单，可我却像中了邪一样，手指老是不听使唤。我开始焦虑，是不是年纪大了手指僵硬？还是我的手指天生就比别人短？

?终于，在某次课堂上，我沮丧地提出了这些疑问。

?「把双手伸出来。」沉礼放下琴，认真地说。

?他低头凝视着我的手掌。从生理学的角度来看，女性的指间距和灵活性虽然天生略逊于男性，但我的比例其实相当完美。

?「以亚洲女性来说，你的指长很标准，比例也很好。」他语气篤定，「弹不好不是构造问题，只是大脑的神经回路还没习惯这种精细动作，这是时间问题。别轻易质疑自己的能力。」

?他的鼓励像是一剂强心针。我们之间的共同话题越来越多，从音乐聊到梭罗，再从建筑聊到法律。有时一边练琴一边聊天，一小时的课程眨眼就过去了。每次离开琴房，我心里都有一种难言的依依不捨。

?直到有一天，他带着歉意告诉我，他的法律正职进入了繁忙期，再教两课就要辞去兼职了。

?虽然一开始沉颖就提醒过他只是暂代，但当这一刻真的到来时，我心中的失落感却排山倒海而来。那种失落不仅仅是因为更换老师的麻烦，更多的是一种恐惧——我怕在茫茫人海中，从此与他断了联系。

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