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2苦逼高中生（第2页）

我看着她害羞的样子，觉得挺可爱的，心里那股初来乍到的紧张感也消散了几分。

日本高中都是单人桌，桌面比我想象的要窄一些，但靠窗的位置确实舒服，余光一瞥就能看到窗外的中庭，几棵高大的榉树正绿得葱茏。

“那么，我们继续上课。”藤原老师推了推眼镜，重新拿起粉笔。

她转身在黑板上写下一道英语选择题，然后扫了台下一眼，目光自然而然地落到了我这个新来的转学生身上。

“小林，你来回答一下这道题。”

我站起身，扫了一眼题目。

thepanydecidedto______theprojectduetothelackoffunding.选项分别是a.putup，b.putforward，c.putoff，d.putaway。

还好，题目不难。

“选c，putoff。”我清晰地回答道，“句意是公司因为资金不足决定推迟项目，putoff有推迟、延期的意思。”

藤原老师满意地点点头，脸上露出赞许的笑容：“非常好，请坐，这道题考察的是动词词组的辨析，putoff在这个语境下……”

我坐下后，余光注意到隔壁的短发女孩正用一种“好厉害”的眼神看着我，我对她笑了下。

一节课很快就过去了，下课的铃声响起的瞬间，藤原老师合上课本宣布下课，人还没走出教室，我的座位周围就呼啦啦围上来一大群人。

男生居多，但女生也不少，把我围了个水泄不通，前排的、后排的、甚至隔壁组的都挤了过来，一个个眼睛亮晶晶的，像看到什么稀奇生物似的盯着我看。

“小林同学！你之前在华国的哪里上学啊？”

“中文是不是说得特别厉害？”

“平时喜欢做什么？有什么爱好吗？”

一个顶着寸头的男生挤到最前面，眼神热切又带着几分羞涩，直接问出了在场所有男生最关心的问题：“小、小林同学！你有男朋友吗？”

整个教室瞬间安静了，好几双眼睛齐刷刷地盯着我，男生们的目光尤其热切。

我保持着礼貌的微笑，不慌不忙地回答：“我爸爸妈妈之前在中国工作，所以我一直在那边读书，平时喜欢看书和学语言，至于男朋友……”我顿了一下，用温和的语气说道，“我目前主要的任务是好好学习，暂时不考虑恋爱的事。”

话音落下，围着的男生们脸上明显流露出失望的神色，有几个人还发出了夸张的哀叹声，女生们倒是松了口气的样子，看我的眼神更友善了几分。

隔壁那个短头发的可爱女孩挤过来，热情地自我介绍：“我叫早川美由纪，小林同学，以后有什么不懂的尽管问我！”

“早川美由纪，”我念了一遍她的名字，微笑道，“名字很好听。”

早川美由纪明显高兴极了，脸上的红晕又浮了上来，笑得眼睛都弯成了月牙。

上午的课一节节过去，作为二年a班——文科班的学生，各科老师似乎都对新来的转学生格外感兴趣，几乎每节课都要点我起来回答问题，而依靠着以前读书的基础，我都可以答得上，唯独到了数学课，噩梦来了。

数学老师是个头发稀疏的中年男人，在黑板上写了一道题目，然后推了推眼镜，目光精准地锁定在我身上：“新来的小林同学，上来解一下这道题。”

我站起身，走到黑板前，拿起粉笔。

然后盯着那道题，脑子里一片空白。

不对，等一下，这道题为什么会有微积分符号？这不是高二吗？日本高中的数学进度这么快？眼前这个不定积分的符号，我看着它，它看着我，彼此都觉得对方很陌生。

我作为纯正文科生，数学本来就不是强项，那些符号和公式，曾经在高中的时候我是会做的，但自从高考结束的那个暑假之后，理科这些东西就像格式化了一样从我的脑子里彻底消失了。

手心开始微微冒汗，我硬着头皮写了两行步骤，然后卡住了。

数学老师看我停笔，倒也没有为难，只是说：“这道题有点难度，小林同学刚从国外转学过来，可能进度不太一样，山田同学，你来试试？”

我趁势放下粉笔回到座位，长舒一口气。

老师开始讲解那道题，写满了大半块黑板，那些步骤在我眼里依然如同鬼画符，我盯着那些不断延伸的公式和符号，心情越来越沉重。

这只是高二。

我要是想在这个世界考大学，尤其是我的目标是以东大为首的学校，还得跟几十万考生一起挤独木桥，再来一次地狱般的备考。

一想到接下来还有一年多的数学课，还有高三的升学考试，还有那些我已经大半部分还给高中老师的理科知识——

如果我有罪，请让法律来惩罚我，而不是让我穿越到名柯世界后，还得再考一次高考。

我在心里发出了无声的呐喊。

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