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第六百二十七章 臣子皇帝贵妃（第1页）

俗话有云，有多大舞台，施展多大才华。

这句话放到盛苑三个身上却是，有多大舞台，作多大的幺。

嘿，就是这么能耐。

按理说，三个纨绔背景再大，只要不是皇子皇帝，进了官场就要守官场规矩，朝廷的栋梁们想要较真，自然有的是法子。

可问题是不能有皇帝背书！

奉旨作幺啥的，就忒不讲武德了！

览政殿里前一刻还争闹得不可开交的众臣，宛若亲临冰窟，登时冷静下来。

皇上跟前儿这仨纨绔离京之后，朝臣里还真有人闲得无聊，留意他们的动向，其中以御史言官为最。只不过笑到最后的，却是户部尚书和内卫军指挥使。

“臣以为，乡试资格试里的实践考核，原是为女郎入仕准备的，一来是让女学子有个印象，知晓奋斗方向；二来，则是为了让她们查漏补缺，补足弱项；三来，亦是让她们意识到在朝为官和管理中馈大有不同。

我朝礼部开科举先河，增添实践考核，原是提携女学子与郎君们比肩，奈何选错了时机，非是决策不利，盖因学子行事出师无名矣。

依微臣拙见，不若将培训女郎仕林规矩放到馆选之后。至于乡试资格试，还是恢复旧例更妙也。”

考虑到不能让盛苑三人奉旨考核，之前还互相攻击的大臣们，立刻和解，态度一致的派出代表，主动将这个考核取消。

一则，达不到原先目的的政令，完全没有存在必要。

二则，不能放任皇帝过分插手基层政务。

说起来，朝廷和皇帝之间，不仅是皇权和相权的争斗，亦是皇帝和众臣的角力，是集权和分权之间的抗衡。

景和帝也没真想把盛苑三个撒出去，不过是为了让朝臣将之前说过的话，一个字儿、一个字儿的吃回去。

之前怎么说的，现在就怎么吞！

虽说增设这种考核动摇不了他的女郎科举旨令，可是，哪怕这样的存在没有任何负面影响，只要设立之初的目的是为了恶心他，那就毫无延续之必要了。

看着眼前这帮走出去都有脸有面的大臣，景和帝满意于他们表现之余，也不由感叹：官做得越大，这脸皮就越厚啊！

瞧着大臣们面无异色的优秀表现，景和帝都不由生出要跟他们看齐的想法了。

……

“所以陛下是拿屿哥儿三个做了筏子？”安贵妃听完景和帝显摆的复述，不禁失笑。

只是笑过之余，她很好奇：“若是朝臣没有反应呢？陛下当真让屿哥儿三个奉旨整顿社学？”

“放心，他们肯定有反应的。”景和帝闻言，却很有信心的摆摆手，“莫说是这些臣子，就是朕都不敢放手任他们三个折腾。

咱们以为是让他们整顿社学的，可到了他们仨那儿，仨人一合计，定然是要将理解升华的，到时候，说不得他们把当地习俗都给扳过来了！”

想到这个可能，景和帝都想挠头：“爱妃何以窃笑？朕可没有夸大！那些朝臣家里多有子弟争取乡试资格，他们也怕自家子弟让屿哥儿他们给带坑里去！

君不见，岑爱卿的几个孙子，就是买了屿哥儿他们仨名下书肆出版的《实践难题猜想》，才闹出这么场笑话！

朕听闻，岑府的小郎君们好些日子没出来了，据说是在家里养伤呢，一个个臀股之间尽是棍伤，啧啧，可怜可叹哦！”

景和帝说得唏嘘感叹，可安规妃看来，皇帝脸上尽是看热闹的喜意，完全不见任何怜惜之意。

“只是《实践难题猜想》是怎么回事？”安贵妃还真没听说侄子和他那俩好友又折腾出这么本书来，“不是说连出了《五年科举三年模拟之科场前奏》、《童试有几场》、《笔试和提堂》、《主考官面前的小学子》和《考场知多少》这五本书了？”

“可真难为爱妃了，竟然能把书名记得这样清楚。”景和帝忍着笑意赞许道。

安贵妃微怔之后，不由得失笑说：“陛下何以取笑臣妾？！不过是为了支持三个小家伙嘴里说的出版大业罢了！

屿哥儿那小子的嘴巴，您还不晓得？光是听他嘚嘚，就足以忘不掉了！

不过，他的能耐，您还不知晓？行事宜说不得能帮上忙，只是编写方面……只怕是苑姐儿厚道，跟他联合署名罢了。”

“欸！话不能这样说！屿哥儿还是帮着收集素材的，像是岑家郎君参考的这本《实践难题猜想》，里面那些失败案例，就是这小子找人从之前参考的郎君那里问出来的。”

“……”安贵妃笑容都不大自然了，“臣妾只能说，幸好他们仨在这本书上的署名都是化名，要不然，臣妾真怕他们让人套麻袋啊！”

要她说，这本《实践难题猜想》，根本就是《实践难题解决办法之馊主意大全》！

好家伙，此书的读者里，但凡是缺心眼儿的，都依着此书的才想办法动手了，要不然一场为期较长的实践考核，也不至于闹得沸沸扬扬，轰动京都，到最后礼部尚书不得不出来叫停啊！

想到前时的热闹景象，安贵妃都想要抚额。

只能说，当时的实践考核之地，真真算得损招与馊主意齐飞，御史言官皆失色。

见安贵妃忍俊不禁，景和帝似乎也想起之前的场景，不由跟着笑出声来：“苑姐儿屿哥儿他们当真古灵精怪，先是考场心得引得学子蜂拥，之后各类考试分析齐出，最后让各大书院都采买了模拟试题练习……时至今时，参考的学子陷于题海之间，都累得要疯了，不然都说不清，那么多学子考生为何傻乎乎选择尽信此书。”

“其实也可能是气出失心疯了？”安贵妃不免替盛苑三个说好话，“毕竟之前两届学子就不少人在这项考核上折戟沉沙，想来，可能未必是学子能力问题，也可能是当地风气难教。”

景和帝笑着点点头：“朕若不是皇帝，只怕也想借用《实践难题猜想》里面的办法用用，不为别的，出出气也是好的。”

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