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第184章 教学大纲金丹工程（第4页）

自己是谁——九山界之主，章师姐的亲密战友，筑基期就要接任九山掌门之人。

怎么可能有问题？

自己讲的东西有问题么？

那更不可能——赫兹，法拉第，麦克斯韦放玄微界怎么都能算个魔祖了！

魔祖传承有什么可说的？

最后，他想起了自家高中班主任的一句真传：你们是我带过最差的一届！

因此反思的结果——学生不行！

必须得上点强度。

“你想怎么考？”

“算学卷，我和章师姐一起出。”

“符法卷，庞师叔也能帮忙。”

郑法心中早有打算。

“只有考试了，我们才能因材施教……”

掌门几人对视了一眼，都有点心虚。

讲道理，他们以前也去过论符阁讲课——那时候，他们可没管这群人听不听得懂。

自己想讲什么讲什么。

这玩意，就是玄微界比较盛行的讲道……

在郑法看来，这种有点相当于大学的讲座，不是没用，是不适合基础比较差的学生。

想到这里。

郑法从储物袋里拿出了几本教育大纲，给了面前的几位。

章师姐翻了翻，看向郑法，目露异色。

庞师叔轻声念道：

“基础元符（必修）

学科要求：

拓扑良好以上”

……

”

“雷法（选修）

学科要求：

基础元符良好以上

电磁学优秀以上

修为炼气期以上

……”

“拓扑（必修）

学科要求：

高级数学成绩良好成绩以上

……”

庞师叔翻了翻后面，看明白了，郑法将几乎所有的仙法都分门别类，然后写了这么几行字。

“你这是想……循序渐进？”

“是。”郑法解释道，“考试过后，我就会将按照他们的成绩，对照着这个大纲来给给他们分班讲课。”

说到底，这就是一份培养计划。

因材施教的根本在于了解学生——因此他想先来个大考。

讲到这里，他还有点不自信。

“这都是我初步的想法，特别是有些学习要求，都是我自己的预估……烦请师尊师叔指正。”

“指正？”

没想到，庞师叔哑然一笑，忽然道：“那我得好好说说你了。”

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