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第788章 简易却有趣的学校（第1页）

受海岛物资储备、场地条件、建设资源所限，

这所子弟小学并无内地公办学校的规整气派，

没有崭新的教学楼与标准化操场，

仅有几间修葺得干净整洁、

采光通透的平房教室，

青石房子，朴素简约。

院墙是就地取材砌成的矮墙，

院内栽种着几棵常年苍翠的常青树，

迎风挺立、绿意盎然，

简简单单一方小院，

便稳稳撑起了海岛孩童的求学天地。

学校生源稀少，每个年级仅有寥寥十余位学生，

人数不多，却处处充盈着鲜活蓬勃的朝气与孩童清脆的欢声笑语，纯粹又热闹。

师资配置也全然贴合海岛实际情况，

没有外派轮岗的专职公办教师。

校内授课老师，

皆是从军区家属院一众高学历随军家属中择优筛选而出。

她们大多读过初中、甚至更高学府，

在这个教育资源稀缺的年代，

皆是学识扎实、知书达理、品行端正的文化人。

且人人吃苦耐劳、责任心极强，

深知戍边将士驻守海岛的不易，

更懂孩童求学机会的珍贵，

因此对待教学工作格外尽心尽责。

往往一位老师便身兼数职，

一人包揽多个班级、多门学科的授课任务，

日夜伏案备课、耐心授课、细致辅导，

兢兢业业、从不懈怠，

用心守护每一个海岛孩童的求学梦想。

校舍看似简陋朴素、硬件有限，

可学校的课程设置却半点不敷衍、不粗放，

反而格外周全丰富、

贴合孩童成长规律与身心需求。

基础文化课扎实落地，

语文识字、算术计算日日开课，

循序渐进、稳扎稳打，

一点点筑牢孩子们的知识根基，

培养端正良好的学习习惯。

与此同时，学校深知海岛孩童课余生活单一枯燥，

特意增设了多样的兴趣课程，

音乐、绘画、器乐一应俱全。

老师们充分挥自身学识特长，

手把手教孩子们唱歌识谱、涂鸦绘画、吹奏简单器乐，

极大丰富了孩子们的课余生活，

为朴素平淡的海岛求学时光添满斑斓色彩与无限乐趣。

而最具军区子弟校特色的，

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