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第35章 035 下面选个新生代表讲话（第2页）

检查的老师有两个，一个是Omega，一个是Beta。

Beta老师转头对她说，“这位同学，请脱掉外衣，躺进那个检查仓。”

“不用...检查仓，我直接...招了...”赵兮颤抖地把手伸过去，“我这光脑有问题，快点...帮我拆了。”

“这位同学不要捣乱，请按流程来。”那位负责调机器和记录结果的Omega老师一边啃苹果一边道。

赵兮眼睛一眯，三两步上前，伸手直向那位Omega老师。

“你...你想干什麽？”那Omega老师条件反射往旁边一缩。

一旁的Beta老师根本没来及反应，便见赵兮猛地抽出桌子旁边削苹果的水果刀。

Omega老师骤然发出尖叫。

赵兮擡手将刀尖划向自己手腕。

一刀下去，再轻轻一挑，光脑就掉了出来，一个很薄的透明板，上面还带着血，一个细小的金属点嗡嗡地颤着。

赵兮不抖了，这下浑身舒坦了。

但这时，那光脑趁机咻地从赵兮手里溜了，如一道流光般，速度奇快无比。

“砰！砰！砰！”它在检查室里横冲直撞，在各种大型机器和器材中撞来撞去，它不断发出的“嗡嗡”声，就像是在嘲笑某人。

“轰！”一面玻璃竖柜轰然倒下，赵兮飞快上前，扶住柜子，但里面的东西还是滚出来了一大半，碎了一地。

赵兮扶额，惨了，这下又闯祸了。

“那是什麽东西？哎哟我天，那个磁射仪很贵的，你快让它停下！”

赵兮跳起来就去抓那个光脑，两个老师也一起拦截它，但它速度实在太快，三个人此起彼伏地跳来跳去，乱成了一锅粥。

检查室内一片狼藉。在他们三人的“努力”下，更是没漏过一片净土。

“对了，用电磁干扰器！快！”Beta老师表情凝重，觉得自己整个人都快被折磨疯了。

“检查室里有那种东西吗？”Omega老师从一片废墟中擡起自己的鸡窝头。

“用磁射仪创造与光脑的光路震动路径相反的磁场，有没有办法让它停下？”赵兮问。

两位老师愣了愣，接着眼睛一亮，“你是怎麽想到的？”

他俩相视点头，“这个办法应该可行。”

经过一番操作，光脑终于停了下来。

它最後，以被Omega老师的高跟鞋一分为二作为结局。

“弄掉那个震动元件应该就可以吧，没必要……”

“抱歉，我一着急就……这样吧，我给你修一修。”

于是几分钟後，一个缩小版的光脑被还给了赵兮。

因为光板受损，里面只保留了通话功能，付款和上网功能全都没了。

我这下真的是穷人了。

赵兮：流泪猫猫头.jpg

算了，大不了她以後就找个网吧当游戏代练挣钱。

“对了，这位同学。”

赵兮回头，“老师还有什麽事吗？”

“这次检查室的损失，会记到你的学生账户上哦。如果你家里不能给你帮助的话……”老师面带同情，她知道探测系的学生不会有家世很好的。

想必这个有如此大缺陷的光脑，也是她捡来的吧，真是太可怜了。

“你可能需要打工度过这几年了。”

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