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渐入佳境（第1页）

&esp;&esp;经过反覆练习、不断失败与尝试，她渐入佳境：

&esp;&esp;越来越能驾驭这首曲子，无畏观眾带来的压力；失误越来越少，节奏掌握得越来越好，甚至大胆加入自己的詮释。

&esp;&esp;她的笑容散发自信的光晕。听着、听着，就连「不轻易相信自己」的我都深受感动。

&esp;&esp;顺畅走完刚才跌跌撞撞的段落，她显然信心大增，又重新演奏。

&esp;&esp;这次，已不拘泥于乐谱上的指示，她尽情自行詮释这首曲子，好似琴键是玩伴，而曲子本身是游戏。

&esp;&esp;她已浑然忘我；双目闭合，任琴音领走心神──噢不，精神乘上音韵之阶，登上云端。

&esp;&esp;她纤细而白皙的手指，轻快地在琴键上飞走，毫无闪失、精准轻踏在琴键上。

&esp;&esp;她透过指尖，传递热情；琴键像被赋予生命力，也回应她的「呼唤」：琴键与手指竟像一对舞对，欢快地交舞。而我的身体竟跟着律动起来，整个人像被盛放在云朵似的器皿，随着音乐，被带向未知的领域。

&esp;&esp;这种飘飘然的感觉持续着，直到乐曲进入尾声；我的心才跟着沉降下来。

&esp;&esp;演奏完毕，她的手指仍轻轻搁在琴键上，彷彿灵魂与钢琴仍缠绵，或依依不捨。

&esp;&esp;看着她，我亦开始相信：人与钢琴能透过演奏「交心。」

&esp;&esp;想来真不可思议，这首即兴变奏曲的长度不过两、三分鐘，竟让我有度过愉悦的数小时的错觉。

&esp;&esp;我已无法言语，只能拚命鼓掌。

&esp;&esp;她发出惊叹声的同时，鐘声恰巧响起，彷彿是提醒演奏者「演奏已经完毕。」

&esp;&esp;不过，她本人并未发觉，我猜。

&esp;&esp;「谢谢。」她再度露出靦腆微笑。

&esp;&esp;可以看出，她仍沉浸在演奏的馀韵，久久不能自已。

&esp;&esp;等她整理好情绪，我才开口：

&esp;&esp;自认是由衷的讚赏；与平时跟人客套、虚应迎合的讚辞截然不同。

&esp;&esp;不擅长「坦率面对自我」的我，在她面前，似乎毫无招架之力；只能吐露真心话。

&esp;&esp;她的眼神坚定却又蕴含温柔。

&esp;&esp;愣了一下，她才意会过来；缓缓回道：

&esp;&esp;「小学开始学；国、高中都有参加钢琴社。上大学之后，毅然决然进钢琴社。只是……好可惜喔，没什么社员……平常都没人陪我练，或听我弹……」

&esp;&esp;说明的同时，她的眼角似乎泛出哀伤的光。

&esp;&esp;「我觉得，你已经可以上台表演了，真的。看是，学校有没有表演活动，或比赛，去参加看看──一定有更多人看到你的演出──」

&esp;&esp;「唉呀，被你捧得太高，会害羞！」她捧着稍微涨红的脸。

&esp;&esp;看了她的反应，又害我的心律乱得一踏糊涂。

&esp;&esp;待红润的顏色消褪、心律稍微缓和下来，我才接着说：

&esp;&esp;「弹得真的很好呀，真羡慕你有演奏的天分。」

&esp;&esp;「不是天分喔。我不像其他音乐人那么有才华；对曲子的掌握度很低，必须靠无数次的练习才能熟悉。都是拚命练习的成果喔。」

&esp;&esp;对方谦虚过头，害我一时之间不知如何回应；只好，顺着话题，回应：

&esp;&esp;「平常会……钢琴社练习室，或是这边，两边跑。」停顿一拍，她习惯性露出舌尖，才继续说明，「是因为今天期末考，好像都没人用……才偷偷跑进来──不然，『平常，』不是『这样』哦！」

&esp;&esp;一听，我不小心笑出来。

&esp;&esp;「真的很不好意思！请你不要跟人家说──」

&esp;&esp;「不会啦，」我试着稳住音调，「反正又没人用──就算偷来，也不会有人在意啦。」

&esp;&esp;我被她慌张的语气逗乐，笑个不停，许久不能自已。

&esp;&esp;因我的笑声，她的面容也绽放笑意。chapter1（）;

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