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第3章 潮湿雨夜（第2页）

这是我第一次听见他的声音，蚊子似的，只比哑了略好一些。他的声音太小，我甚至无法分辨音色好坏。

“你在对照中文意思翻译？”

我走近他，心里猜了个七七八八。饶是老师讲解得再详细清晰，响也需要一个字一个字的对照翻译才能理解。

响更加惊慌地将手里的东西往怀里按，生怕我抢了他的似的。

“我可以看看吗。”我仍然耐心地问。

又是长久的死寂，长到我一度怀疑他是不是真的哑巴。一连被拒绝这许多次，哪怕是无赖也该放弃了。我抽回手，礼貌地退出教室。

在走出足够久後，我後知後觉地意识到自己正在发怒，于是定在原地，思索两下，我又重新倒回去看他。

响还是抱着他的笔记，维持着我离开时的姿势，仿佛时间在他身上静止了。正当我思索时，响轻轻侧过头，将脸抵到书桌上。

他还是背对着我，不知道我将这一幕看了个清楚。我将这一眼久久地留在心里，离开时边走边想：

我是非要看他的笔记不可了。

我没有再单独与他说话，反而进入一种全然陌生的关系状态中。

得到他的笔记，于我而言，是一桩不能急躁的事。

一个月後，原本的语文老师休完産假返岗，在她的安排下，全班的座位都被重新洗牌一次。

“班长。”

我应声起立。

“你就坐林响旁边的位置吧。”

响这次的座位仍是靠窗，但往前调了三排，我扫视他的方向一眼，答道：“好的。”

响那副怪模怪样的德行，没有人愿意坐他旁边，选来选去，只有“班长”在这种时刻坐他旁边最合适。再者，哪怕再不好，他那副哑巴模样，也不会干扰我学习。

“小林同学，我看了你期中考的试卷，你是努力肯学的。”

她那样说着，响紧张地望着她，我能想象这家夥抽屉底下攒成球的衣袖，应当会被汗水浸湿一半。

“班长成绩好，经常为同学答疑解惑，你有问题可以多问问他，啊。”

大概是催産素的缘故，此时她的语气与神情温柔又慈爱。响受宠若惊，迟疑地站起身来，小声答：“好的…明白…老师…”

刚说完，角落里不知传出谁的一声嗤笑。响更不好意思了，慢慢坐回自己的位置上。我一动不动地盯着他，他感受到什麽似的，擡眼看了我一下，很快又低下头去。

关爱与嗤笑让他的耳朵尖红扑扑的，在黑色的发丝中露出一小朵，像雪中的梅花。

我顺利坐到响旁边，不知是否因为这个，来问我问题的同学少了许多。我假装不知道响想出去，一节课又一节课地堵住他。徐静坐在离我有些远的位置，意味深长地看了我一眼。

上午五节课结束，下课铃打响的一瞬，响明显松了口气。

我与路过的同学一一告别，响见我还不起身，愈发坐立难安起来。直到大部分人都已经离开，我才不经意地问他道：“你去不去吃饭？”

响吓了一跳，慌忙摇摇头，解释道：“我不去…你…”

“噢，”我打断他：“可惜了。”

我起身收拾书包，将座位拉开，给他一条堪堪能挤过去的缝隙。响非常瘦，像一条小鱼，灵活地挤过窄道，走时还小声说：“谢谢…”

“不客气。”

我看着他匆忙离去的背影，忍不住笑了一下。

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