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第384章 践学笃行 课考归真（第1页）

均平三十八年九月二十二，天刚蒙蒙亮，京北郊野的晨雾还裹着深秋的凉意，漫在高低错落的梧桐林间，沾在路边枯黄的草叶上，凝成细碎的水珠。天边翻出浅淡的鱼肚白，远处村落的炊烟慢悠悠升起来，混着稻田里残留的稻秆清香，在微凉的风里散得平缓。

经过三日整改，城郊公交的运力早已理顺，原先挤攘不堪的站台，此刻多了几分规整。早六时半的公交准时停靠在京北文艺职业技术学院校门口的站台，车身擦得干净，车窗透亮，没有了此前人挤人贴在玻璃上的局促，车门打开时，三三两两的学子依次上车，刷卡、投币的声响细碎，司机握着方向盘，语气平和地提醒大家往车厢中间走，全程没有嘈杂推搡，全然是此前议事会定下的公交纾困成效。

柳如烟混在人群里，和身边的普通学子别无二致。她依旧穿着那身洗得软的浅素布衫，袖口磨出了极淡的毛边，下身是深色粗布长裤，裤脚整齐地收在棉袜里，脚上踩着一双半旧的布鞋，鞋边沾着些许路边的尘土。肩上挎着的布书包洗得白，边角被磨得平整，里面装着实践课手册、碳素笔、空白稿纸，还有一本用来记录基层诉求的软皮笔记本，没有任何彰显身份的饰物，也没有随行人员陪同，全程独自排队、上车、找位置落座，动作自然，没有半分特殊。

车厢里的学子大多是周边村落、工农家庭的孩子，手里要么攥着课本，要么整理着实践课要用的物料，彼此交谈的话语里，全是关于今日实践课考试的内容，没有虚浮的闲聊，也无刻意的寒暄。柳如烟挨着车窗坐下，抬手将额前被晨风吹乱的丝捋到耳后，指尖触到微凉的窗玻璃，上面凝着一层薄薄的雾气，她轻轻将雾气擦开，看向窗外飞掠过的郊野景致。

道路两旁的稻田早已收割完毕，留下整齐的稻茬，田埂上有背着竹筐的村民缓步走过，远处的村落里，鸡鸣犬吠的声响隐约传来，偶有基层工坊的工人骑着自行车驶过，车后座绑着工具袋，车轮碾过路面的落叶，出细碎的声响。这是她褪去副皇帝身份，以普通在校生的视角，真切看到的郊野日常，没有朝堂议事的庄重，没有政务处置的繁复，只有最平实的人间烟火，也是朱韵澜同志定下的，执政者必须亲眼看见、亲身感受的基层光景。

此次京北文艺职业技术学院的实践课考试，是学部依照全国议事会的决议，刚敲定的院校实践考核新规。全域所有公办本专科院校，一律取消纯书面式的实践课考核，摒弃纸上谈兵的应试形式，所有实践课程必须落地基层、贴合民生，由院校教师、基层议事会代表、普通群众代表共同组成考核组，现场核验学子的实操能力、基层沟通能力与务实做事态度，全程公开打分，杜绝人情分、形式分，真正践行“教育践于行、学识落于实”的准则。

作为属地职业院校，京北文艺职业技术学院的实践课主打民间文创整理与基层文艺服务，考核内容便定在了郊野村落的实地调研与宣讲。全体大三学子分组前往远郊云密村、庆延村、门头沟村等村落，走访当地民间手艺人，整理散落的民俗文创资料，再结合收集到的内容，为村里的老人、孩童开展一场简易的基层文艺宣讲，全程无彩排、无预设脚本，全凭学子自身的实操与应变能力，考核结果直接计入毕业实践学分，丝毫马虎不得。

柳如烟所在的小组共四人，除她之外，还有三名同专业的同学，皆是平日里埋头读书、踏实做事的普通学子，没人知晓她的真实身份，只当她是性格沉静、待人谦和的同班同学。四人此前已商定好分工，一人负责走访记录，一人负责整理手艺人资料，一人负责协助宣讲筹备，柳如烟主动承担了最繁琐的实地走访与信息核对工作，没有借任何缘由推脱，也没有要求组员多分担半分。

公交平稳行驶至庆延村站台停靠，柳如烟和组员一同下车，站台旁新搭的候车棚遮去了晨雾，木质的座椅上还留着些许凉意，不远处的村头议事点，几名基层议事委员正忙着整理村民的诉求台账，见到学子们到来，只是抬眼温和点头，没有多余的客套，全然是基层处事的务实模样。

庆延村的街巷窄而平整，路面铺着碎石，两旁的土坯墙院落整齐排列，墙头上搭着晒干的玉米串，金黄一片，透着农家的富足。巷子里，有妇人端着木盆洗菜，水珠顺着盆边滴落，砸在青石板上，出滴答的声响；有老人坐在自家门口，捻着棉线纺布，手摇纺车缓缓转动，嗡嗡的声响平缓悠长；还有孩童光着脚在巷子里追逐，手里攥着草根，笑声清脆，没有城里学堂的拘谨，满是乡村孩童的灵动。

小组四人按着提前打听的路线，径直往村里做粗布刺绣的老艺人陈婆婆家走去。陈婆婆今年七十有三，一辈子守着村里的粗布刺绣手艺，绣出来的村落纹样、草木图案，全是郊野乡间的真实景致，是此次实践课重点走访的手艺人之一。此前学院老师只是告知了手艺人的住址，没有提前对接、没有刻意安排，全凭学子们自行沟通走访，也是考核的一部分。

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陈婆婆家的院门虚掩着，柳如烟上前轻轻叩了三下木门，木门出沉闷的声响，不多时，院里传来老人缓慢的脚步声。院门被拉开，陈婆婆穿着一身深蓝色的粗布褂子，头花白，用一根木簪挽着，脸上布满岁月刻下的皱纹，双手粗糙，指关节宽大，指尖带着常年握针留下的薄茧，看到门口的学子，老人眼里没有生疏，只是语气平实开口：“是学堂里的孩子吧？进来吧。”

没有多余的寒暄，也没有刻意的热情，柳如烟四人跟着老人走进院落，院里摆着一架老旧的织布机，机身被磨得光滑，旁边的木桌上，铺着半幅绣了一半的粗布，绣线是用草木染成的青、褐、米白三色，针脚细密，绣的是村口的稻田与梧桐。院里的石凳擦得干净，老人示意他们坐下，转身端来两碗白开水，放在石桌上，没有精致的茶具，只是粗瓷碗，水温温热，刚好入口。

“你们要问刺绣的事，就问，我知道的都跟你们说。”老人坐在织布机旁的小凳上，顺手拿起桌上的绣绷，指尖捏起绣花针，动作缓慢却熟练，没有因为学子的到来停下手里的活计。

柳如烟拿出实践课手册和笔，俯身坐在石凳上，笔尖悬在纸面上，没有急于记录，先是静静看着老人手里的绣品，语气平和，没有半分学生的傲气，也没有刻意的讨好：“陈婆婆，我们是京北文艺职业技术学院的学生，来整理咱们村里的刺绣手艺，想问问您这刺绣的纹样，都是怎么想出来的？绣一幅完整的布面，大概要多久？”

她的语气贴合学生身份，语平缓，提问直白务实，没有文绉绉的书面语，也没有空洞的套话。老人抬眼看了她一眼，手里的针不停，指尖推着绣线穿过粗布，缓缓开口：“纹样都是眼里看到的东西，田里的稻子、路边的梧桐、村里的鸡鸭，看着啥就绣啥，不绣那些虚的。绣一幅完整的门帘，慢些，要半个月，快些，也得七八天，全是一针一线熬出来的，急不得。”

组员里负责记录的女生低头快书写，笔尖划过纸张，出沙沙的声响。柳如烟蹲下身，凑到绣绷旁，指尖轻轻碰了一下粗布的面料，布料厚实，带着草木染的淡香，没有市面上绸缎的光滑，却透着实打实的质感。她看着老人指尖的针脚，每一针都扎得均匀，没有丝毫偏差，老人的眼神不算清亮，却能精准地找准绣布的位置，这份手艺，是几十年日复一日打磨出来的。

“婆婆，您这手艺，村里现在还有年轻人学吗？”柳如烟接着提问，目光落在老人布满薄茧的手上，语气里带着真切的好奇。

听到这话，老人手里的动作顿了一瞬，随即又恢复如常，叹了口气，语气平实无华：“年轻人都去基层工坊做工了，挣钱实在，谁还耐着性子学这个？费眼睛，费时间，挣不了几个钱，也就我这老骨头，闲着没事，守着老手艺，绣点东西给村里的乡亲用。”

没有刻意的煽情，也没有夸大其词的惋惜，只是陈述最真实的现状。柳如烟默默将这句话记在手册上，同时在一旁的基层调研笔记本上，轻轻写下一行字：庆延村民间粗布刺绣手艺面临传承断层，年轻人不愿学，无传承渠道，可结合基层文创帮扶，对接院校实践资源。

她没有当场说出自己的身份，也没有许下任何不切实际的承诺，只是默默记录，这是她身为副皇帝，在基层调研时恪守的准则：先察实情，再谋对策，不做空口承诺，不搞形式帮扶。

接下来的半个时辰，柳如烟逐一提问，从刺绣的用料、染色方式，到手艺的起源、传承，问题细致务实，全程没有打断老人的话语，也没有做出任何不符合学生身份的举动。老人也慢慢打开话匣子，说着自己年轻时学刺绣的经历，说着村里刺绣手艺的过往，没有华丽的辞藻，全是家长里短的实在话，每一句都是最真实的基层手艺人生态。

期间，有组员想要拿出相机拍照留存，柳如烟轻声提醒：“先问过婆婆的意愿，咱们不能随意拍，要尊重婆婆的想法。”组员当即点头，转头征询老人的意见，得到应允后，才轻轻拍下绣品与织布机，没有摆弄姿势，没有刻意取景，只是如实记录。

走访结束时，老人看着眼前几个踏实的学子，起身从屋里拿出几方绣好的小帕子，纹样简单，是梧桐叶的模样，递给四人：“拿着，留个念想，也算你们没白跑一趟。”柳如烟和组员连忙推辞，他们深知老人绣这些帕子耗费心神，不能白白收取。

老人却执意将帕子塞进他们手里，语气坚定：“不值钱的东西，就是个心意，你们愿意来听我这个老婆子说话，我心里高兴。”

四人不再推辞，双手接过帕子，指尖触到上面细密的针脚，能感受到老人的心意。柳如烟将帕子小心放进书包，对着老人深深鞠了一躬，组员也纷纷躬身致谢，没有多余的客套话，唯有最真诚的敬意。

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离开陈婆婆家，四人前往村头的议事小广场，筹备后续的基层文艺宣讲。说是广场，不过是一片平整的空地，中间立着一根简易的木杆，挂着一块旧布帘，算是宣讲的背景，没有舞台，没有音响，全靠学子们开口宣讲，贴近村民的日常。

组员们开始忙碌，有人整理走访收集到的资料，将民间刺绣、乡村民谣等内容简化成通俗易懂的话语，有人搬来村里闲置的木桌、木凳，摆放整齐，方便村民落座。柳如烟则拿着粉笔，在空地旁的青石板上，简单画出刺绣的基本纹样，线条平实，没有刻意美化，只是方便后续给孩童讲解。

深秋的阳光渐渐穿透晨雾，洒在庆延村的街巷里，气温慢慢升高，柳如烟的额角渗出细密的汗珠，她抬手用袖口擦去，继续低头描画，布衫的后背被汗水浸湿了一小片，也没有停下手里的动作。组员们各司其职，没有推诿，没有抱怨，全程默契配合，没有出现任何矛盾争执，毕竟此次考核关乎毕业学分，所有人都在踏实做事，这是基层学子最真实的状态，没有刻意制造的冲突，也没有降智的行为。

临近巳时，村里的村民陆续来到议事小广场，有干完农活的老人，有带着孩童的妇人，还有工坊轮休的工人，大家随意落座，没有刻意组织，也没有强制要求，全凭自愿。基层议事会的两名委员、一名村民代表也来到现场，和院校的两名带队老师一同组成考核组，坐在一旁，静静看着学子们的筹备工作，全程没有插话，没有指点，只是如实观察记录。

宣讲开始，没有繁琐的开场，组员里性格开朗的男生上前一步，语气直白，对着在场的村民开口：“乡亲们，我们是京北文艺职业技术学院的学生，今天来跟大家说说咱们村里的民间手艺，没啥复杂的东西，就是跟大家唠唠，再教家里的娃娃画点简单的纹样。”

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