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第6节（第1页）

“奴才不敢，这都是给皇上的。奴才可不敢跟皇上同桌进食，这不合规矩，奴才也没有这个福分。还请皇上不要折煞了奴才。”王商伏在地上，小心的回答道。但是心中却是一热。这小主子这么没架子，比太后可平易近人多了。不过毕竟只是个孩子，孩子的话，做不了数的。

关绪清看到王商吓成这样，心想：不就一起吃个饭嘛，就怕成了这样。看上去这封建传统观念在他们这些太监脑中是根深蒂固了。恐怕一时半会也改不过来。于是也不强求，自己肆无忌惮的坐在了桌上，开始大吃特吃起来，不过说实话，这宫廷内的御厨水平还真不错，估计现代社会的人是无福享受了。可能这中华美食几千年的传承到现代社会，已经没几样像样的了。吃饱喝足之后，由王商领着去给两宫皇太后请安。

“给太后请安”关绪清进宫虽然只有一天，但是宫里的规矩早就由贴身太监教过了。

“皇上起来吧。”慈安关爱的看着关绪清。

“姐姐，是不是给皇上找几个老师，教他认字读书啦？”慈禧对着慈安问道。

“嗯，皇上在王府有读过书吗？”慈安对着关绪清问道。

“还没有，王爷说过了年就给我找先生。”关绪清答道。

“哦，皇上啊，你现在是大清的皇帝了。祖宗的江山社稷将来靠你去发扬光大了，你现在就要好好读书，不能偷懒，现在就给你找最好的老师，从明天开始就去上书房读书。”慈禧严厉的说道。

“是”关绪清现在可不敢对慈禧有什么不敬。

“姐姐，我看就让翁同稣教皇帝汉语。他博览群书，精通汉人文化。满文就要亲王伯彦纳漠枯教他。景寿就教他典学。”慈禧对慈安说道。

“嗯，还是妹妹想的周到。就这么办吧。”慈安满意的答道。

关绪清听了一身冷汗，原以为做皇帝应该是天天无所事事，想干嘛就干嘛的嘛！怎么才做了一天逍遥皇帝，就要回到学校读书啊。什么汉学，满文，典学啊。比之前在现代社会读书还要苦嘛。那甲骨文一样的满语，我还是愿意学英语，怎么说也有点基础啊。这满语怎么学啊。天哪，你还是把我穿回去吧，我不要当那皇帝了。

“皇上，你怎么了？”慈安见关绪清脸色不好，忙问。

“回皇额娘，我，哦不，朕……朕想读书认字固然重要，但是我们满人是马上夺天下，朕想多学点骑马射箭。”既然要读书，怎么也得争取弄堂体育课啊。

其实关绪清还有另外的打算，从进宫之后就一直观察。现任京城九门提督是荣禄，慈禧的亲信。要想扳倒慈禧手上没有军权可不行。可是慈禧生性多疑，选材标准就是只要忠诚，不要能力。要想策反荣禄几乎不可能，所以想多认识几个将军，看看能不能组织一支队伍。

“哦？皇上现在太小了。读读书倒没什么，现在骑马摔着了怎么办，过几年再说吧。”慈禧不满的说道。

“皇上有这份心是好的，如今大清国力贫弱，岁入的税银很多都要赔给洋人。都是因为我们打不过人家，皇上的这份心甚是难得，这样吧，骑马还是不要了。平时读书读累了，倒可以去练练拳脚。”慈安欣慰的对关绪清说道。

“可是，姐姐……”

“活动活动身体没什么大不了的，”慈安打断慈禧的话，转过头去对着一个太监说道：“去，把神机营统领董梁叫来。”

“喳”

关绪清心中一松，看样子慈禧对慈安还是有所顾虑啊。难道历史上说慈安有咸丰遗诏的事情是真的？如果是真的，那事情就好办了。除掉慈禧，自己亲政不是梦想啊！

慈禧虽然不在说话，但是眼中却流露出极度的不满。且全身弥漫出难以察觉的杀气。

不会一个二十多岁，一身戎装的高大男子进入宫殿。

“神机营统领董梁叩见两宫皇太后，叩见皇上！”那男子单手扶着腰间宝剑，跪在地上。

“起来吧”慈安抬了抬手，“董统领，皇上年幼，我们姐妹商量了下，你有空的时候进宫来教教皇上拳脚，把皇上的身体练强壮点。”

“谨遵太后懿旨。”董梁答道。

“嗯，董统领啊！皇上还小，你要照顾好皇上。皇上擦破点皮，我要了你的命。”慈禧威胁道。

“太后放心，臣以性命担保，皇上不会有任何闪失。”董梁不动声色的答道。

“嗯，你先下去吧。皇上学业有成，我定重重有赏！”慈安说道。

“喳，谢太后”

夺权第七章学堂（下）

关绪清请完安后，直接去上书房。在那里，他的汉文老师翁同稣早已等着他了。

四十岁出头的翁同稣长的慈眉善目，身板结识。留着大胡子。他曾是同治帝的导师，在朝中先后任军机大臣、总理衙门大臣、户部尚书等职。他学识渊博，造诣精深。道德文章足以师表。

这会，翁同稣手握一支毛笔，在宣纸上写下“天、地、人”三个大字，字体苍劲有力。

“皇上，认识这三个字吗？”翁同稣和悦地看着他。

“认识。天、地、人”开玩笑，我可是现代社会名牌大学毕业的高才生，古文或许不如你，其他的哪样能比我懂？关绪清敷衍的答道。

“皇上，您没发蒙，怎么会识字的？”翁同稣感到有些奇怪地望着他。

“嗯，阿玛教我的。在王府里学的。”关绪清从来吹牛脸就不红，细声细气地说。

“好。皇上写写看。”翁同稣拿过一支毛笔递在光绪请手中。

这玩意还真有些年没碰了，自从小学毕业后，哪里拿过毛笔写字啊？不过关绪清本身一手字写的不错，应该不会太丢人吧。

不过我还是个没读过书，拿过笔的孩子，不能写的太好。关绪清歪歪扭扭的写下了天、地、人三字。

“不错，不错。皇上，这天、地、人，您知道是什么意思吗？”

关绪清摇了摇头。

“头顶为天，脚下为地，顶天立地为人也。人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。这是庄子的话，这话的意思是说，人生存在天地之间，像骏马过缝隙一样，非常神速。万物蓬勃，有生长也有衰亡。所以皇上要读书，要创一番伟业，就要抓紧时间。孔子也说了：人一能之百之，人十能之已千之。果能此道，虽愚必明，虽柔必强。这就是说，别人用一分劲做到的事，自己用了一百分劲；别人用十分，自己就用一千分。如果能这样做学习，愚昧的人会变得聪明，柔弱的人也会变得刚强。”翁同稣说。

我的天呢，还是现代教育好啊。开学时，老师只是说，要好好学习，天天向上。对笨的学生也就说说笨鸟先飞的典故，哪里要这样搬出孔子、庄子来啊。。。

关绪清点了点头。

又说了一会，就由景寿来教关绪清满文了。那学得更是一个头两个大。差点没把关绪清憋疯，以前上课一个老师对全班四十多个学生，难得打打瞌睡，开开小差。老师也没办法发觉，现在倒好，一对一的教学。想偷懒都不行。

就这样，总算熬到了下午。轮到关绪清极力争取的体育课了。

董梁早已换上一套劲装，在后花园的一块空地上等待了。关绪清被一群太监、宫女簇拥下慢慢走去。

“臣拜见皇上。”董梁跪在地上。

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