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076 弄巧成拙（第1页）

沈忆宸揣测着孙提学的意图，想要得知他这样做背后的深意。

其实孙鼎自己，还真没有什么复杂想法……

纯粹是因为提堂坐考，你不可能就叫沈忆宸一个人来考吧，这样没有其他考生见证，更像是暗箱操作的手法了。

所以干脆就把这届院试里面，名气、争议性比较大的几个“刺头”，统一集中起来放在大堂考试。

这样人证也有了，风险也随之降低了。

随着考前搜身检查接近尾声，被安排提堂坐考的考生人数已经过十人。

等待过程中每个人脸上表情各异，却始终一言不。这倒不是因为不熟悉板着个脸，而是考场规矩进来之后，就不得随意交谈，哪怕在这种场合。

终于等到最后一个检查考生入场后，“铛”的一声铜锣敲击声音响起，下江考棚的龙门随之关闭。

沈忆宸等人，被兵役们带到了笃志楼的大堂之中，与之前两次空荡荡的环境不同，这次大堂之中已经摆好了桌椅，上面放置了试卷，就等着他们入座答题。

孙提学高居正位，身穿青色的正式文官袍，其实单论官衔品阶，他还不如府试的应天府尹李敏。

不过明朝很多官员权利大小、地位高低，并不是单纯看品级的。

就好比很多人都知道文贵武贱，同品阶武官远不如文官，到了明末甚至二三品的武将大员，被六七品文官给训孙子似的。

文官里面也有此等区别，像是京官大于外官，言官大于执政官。其中同品阶又以都察院、六科给事中、翰林院最为尊贵。

提督学政虽然身处地方，却不属于地方大员，依然还在京官的序列之中。并且孙鼎还兼任着南直隶督察御史之职，所以哪怕正三品的府尹李敏在他面前，地位权势上面可能最多打个五五开。

“学生沈忆宸、徐东海、罗正……拜见大宗师。”

沈忆宸等人进入大堂之后，先齐刷刷的向孙提学行礼，然后站立原地等候着对方吩咐。

见到沈忆宸进来，孙鼎眼前一亮，不过他并没有任何的表示，就连脸上表情都显得非常严肃。

毕竟院试非同凡响，取中者有着秀才的功名，优秀考生还能进入国子监当贡生。相当于后世进入清北这种学院，还拿到了全额奖学金的概念。

所以这种场合之下各种礼数要显得更严谨些。

另外就是吸取了院试李敏的教训，他不好跟沈忆宸过于亲近，避免授人以柄留下非议。而且这次提堂坐考又不是沈忆宸一人，你主动跟他打招呼了，那其他考生要不要一视同仁？

如果都一视同仁，十几个嘱咐下来，那还考不考了？

面对众考生都礼拜，孙鼎轻点额，算是回应了。

“诸生今日被安排提堂坐考，相信你们也明白规矩跟流程，本官就不再多言了。”

“今日院试正场，考四书、五经义各一篇，其中经义题自行选择所治本经。不过本官取中与旁人不同，四书和经义阅卷考量比重所占相同，还望诸生切莫大意。”

听闻孙提学这话，提堂坐考的这十几个人中，有些人脸色大喜，有些人表情就有些沉重了。

因为按照科举制度规则，理应重场，重四书，甚至有些场次还会重题。

就拿沈忆宸之前考的县试、府试来说，场成绩就可以直接决定是否取中，甚至就连排名都可以提前定下来。

重四书就更好理解了，古代科举取士用的都是八股文，而八股文又是从四书里面出题，这要不重视，那重视什么？

所以院试考四书五经各一题，理论上四书题打分比重，要过五经题的。也就是说如果两名考生文采相当，其中一人优势在于四书题，而另外一名优势在于五经题，那么最终考虑排名的时候，四书题考生将胜出。

这种规则考量之下，自然考生们会把学习重点都放在四书题上。孙提学就偏不如此，要求考生“德智体美”全面展，对于那些经义不重视的考生，就称得上是道难关了。

很不幸的是，沈忆宸就属于经义不重视考生中的一员。

其实准确来说，也不是沈忆宸不重视，而是之前学习太拉垮，精力有限只能主攻四书，把经义排在了后面。

这就好比沈忆宸诗作拉垮，县试的五言六韵试帖诗随便写了一应付，反正也不影响最终打分，好不好不关键。

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