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她让李海明再送她一趟，李桂芬高兴得合不拢嘴，笑得跟7年前一样灿烂。

今年是一个离别的年份。

林老师明天也要离开了。

两人走在宽敞整洁的村道上，凉风习习，各种小虫子唧唧叫个不停。

林老师站住脚步，说道：“劲草，我明天上午就要回河阳了，你是打算继续留在朱家洼，还是想回城？如果想回城，我回去尽量帮你想办法。”

陈劲草说：“林老师，我的事先不急，我再等等看。”

林老师点头：“行，我尊重你的意见。反正你在这里过得也挺好的。”

她温声鼓励道：“以后，你还是要继续学习。知识就是力量，这句话在你身上表现得淋漓尽致。我希望你拥有更多的力量，以后飞得更高更远。”

“会的，老师，你以后没事多抬头看看天空，看看我飞到哪儿了。”

林老师莞尔，“跟你说话就是有意思。”

“我回去会定期给你们写信，记得回信。”

“我们一定会记得。”

林老师离开后，陈劲草沿着村道散了一会儿步，准备回去。

不远处的路灯下面，站着一个瘦高的身影，是林鹤白。

陈劲草走过去问道：“你来找林老师？她刚刚离开，你走快点还能追上她。”

林鹤白摇头：“我不找她，我来找你。”

林鹤白一看空气又要变得安静，赶紧解释：“我是来表示感谢的，谢谢你照顾我姐姐。”

陈劲草说：“她是我的老师，我照顾她是应该的。”

林鹤白吞吞吐吐地问道：“我以后可以给你写信吗？”

这一次他有经验了，飞快地想好了理由：“我爸妈和姐姐都说我跟同龄人接触得太少了，在为人处事方面太幼稚，他们建议我向你学习。”

陈劲草笑笑：“你不用向我学习，跟你的同龄人多相处就好了。严格意义上来说，咱俩不是同龄人。”

林鹤白反驳道：“我问过村里的老人，他们说十岁以内都是同龄人，咱俩就是。”

陈劲草一边往前走一边说：“行，你说是就是吧。”

林鹤白追上去：“还有就是，我想向你学习语文。”

陈劲草无奈道：“林老师是高中语文老师，你不应该跟她学吗？”

“我跟我姐学习理论知识，跟你学习如何运用语文知识。我每次听你说话，都像是在学习最精华最有生命力的当代汉语，进步很快。”

陈劲草一时有些词穷，这世上让她词穷的人不多，今天就遇到了一个。

她思索片刻，严肃地说道：“小林同志，我建议你以后多交朋友，同性的异性的，都要交。你会学习到更多有生命力的语言。还有，以后请把我当成跟林老师一样的姐姐，见了面，要叫我陈姐。就这些，你现在给我转身，回招待所。”

林鹤白听话地转身，陈劲草掉头朝反方向离开了。

林鹤白站在原地等了一会儿，猛然回头，见陈劲草已经走远了，他喊了一声：“陈姐姐，我以后还是要给你写信。”

陈劲草突然明白，林老师为什么会给她们说林鹤白的事。这家伙因为没接触过同龄人，成长期比较紊乱，他可能是把青春期对异性的朦胧好奇放在了她身上。

一般人的成长是不能跳步骤的。小孩子不能太早熟，青春期不能太压抑，要不然就得花费很多时间补课。

时代在拨乱反正，她希望像林鹤白这样被打乱成长节奏的人，能重新回归正常的生活。

作者有话说：

无

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