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3没有人超越赤也大人（第3页）

“切原同学，可以说说飞鸟同学是个怎么样的人吗？面对他总是觉得很难接触……”

“是啊是啊，还没有搭话就感觉会被拒绝了，但完全没办法抵抗啊！”

“对切原同学来说就很容易把，毕竟切原同学看起来超——擅长交朋友的！”

“切原同学……说说嘛说说嘛……不要那么小气！”

切原赤也：“……”

他在大家的注视下，清了清嗓子，故作高深一本正经：“如果好奇的话，自己去亲自接触，比在别人的话里了解会更有意义吧。”

“哇。”

“说的也是。”

切原赤也攥了攥胸口的衣服，感觉跳跳糖一样滋儿哇乱蹦的心脏终于落回胸腔中。

差一点，切原大人的形象就保不住了！

这简直是切原大人往前数四年，说出的最有哲理的一句话！

几乎每个小组都派出了组里最可爱、最受欢迎的幼崽去邀请飞鸟绛，仿佛把获得新同学青睐当成了手工课的额外作业，在暗处悄悄较劲。

切原赤也继续暗中观察，确信飞鸟绛拒绝了所有人，吁了一口气。

守擂成功！

白嫩的手指揪了两团深色两团浅色，揉成薄薄的樱花馅三角海苔饭团，分别安在脑袋两侧，土拨鼠的耳朵就做好了。

飞鸟绛最后还是选择做土拨鼠。

希望那位很像土拨鼠的圆脑袋同学不要介怀。

剩下什么呢？

飞鸟绛托着腮，端详土拨鼠（未完成版）。

眼睛，要怎么办？

没有黑色粘土。

幼稚园的年龄都更喜欢鲜艳的颜色，红黄蓝绿都是被争抢抢夺的颜色。因此蓝色的小猫，红色的小狗，成为最经常出现的作业。

反而黑色白色不太受欢迎。

清水老师采购的时候，就将更多的预算放到五彩缤纷的颜色上。

这导致，整个课上只有一组幸运地掉落了珍惜材料、黑色粘土！

此时，这款稀缺材料明珠蒙尘，被撇到桌子最中央，手短短腿短短的幼崽想要拿到它，得翘着腿，半个身子都爬到桌子上才行。

这个组……恰好，是切原赤也所在的组。

飞鸟绛思考了几秒钟。

要去问问吗？

手工课的作品被收上去，优秀的作品会被展示到门厅、走廊上，被来来往往的人欣赏。

一只土拨鼠就在那里坐得板板正正。

眼睛是飞鸟绛用炭笔涂黑的粘土，中间还站了三颗白色小小小圆球做眼睛的高光。是老家东京的老师教过的技巧。

土拨鼠抱着手，看起来炯炯有神。

小黑板最末端添加了飞鸟绛的名字，清水老师在后面的留白中，画上第一颗，代表奖励的圆滚滚的黄色网球。

至于为什么是网球……

“相信在上一节课时，大家已经发现了我们小网球班的一位新同学——飞鸟绛，飞鸟同学！”

为了培养小孩从小对运动的兴趣，新的幼稚园以各种球类运动命名班级，清水老师负责的班级就叫“小网球班”。

飞鸟绛在大家的鼓掌声中和清水老师对上视线。一秒、两秒、清水老师不得不开口：“飞鸟同学，不上来和大家打个招呼吗？”

飞鸟绛眨眨眼：“没有必要。”

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