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第9章（第2页）

&esp;&esp;这算一种“童年阴影”吗？

&esp;&esp;我看着从炫耀到恼怒，却还在不断反驳和为自己辩解的里德尔，闭上眼微笑。

&esp;&esp;“你能不能认真听我说！”里德尔突然抬高声音，“不要闭眼，你每次想忽略什么的时候都这样！”

&esp;&esp;“我也很想，但是汤姆”我立刻换上另一幅表情，里德尔也僵在原地。

&esp;&esp;“你们在吵架吗？汤姆？派瑞特？”

&esp;&esp;邓布利多教授站在里德尔身后不远处问道。

&esp;&esp;试探的对话

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&esp;&esp;“教授，我们”里德尔抢先开口，试图用胡说八道来阻止我说话。

&esp;&esp;“教授！汤姆在和我说他交到了新朋友。他早上和他们一起共进早餐，还问我为什么不早点去礼堂，他的朋友们都走了我才来。”我气愤地说，“我也有新朋友，我和我的朋友一起吃早饭，并且不想听他废话。这难道是我的问题吗？”

&esp;&esp;邓布利多教授没想到我们之间的争吵话题如此日常。他盯着里德尔看了一会，又把目光放在我身上。这时候我才知道为什么里德尔会说教授讨厌他了。

&esp;&esp;那道目光实在太有穿透性，仿佛通过我粉饰过的话语，看见昨天里德尔做下的恶事。

&esp;&esp;但是，这与我又有什么关系呢？

&esp;&esp;我只是一个无辜的被纠缠的好孩子呀！

&esp;&esp;“我一直以为你们的关系很差。”教授脸上露出笑容，“现在看起来并不是这样。”

&esp;&esp;我和里德尔对视一眼，在对方眼中看见相同的晦气的表情。

&esp;&esp;说完，教授可能也不想让我们继续争吵下去，他对我说：“派瑞特，你在斯莱特林也交到朋友了吗？”

&esp;&esp;“她们都是我的室友。”我说，“我们昨天聊了很久，就互相熟悉起来了。”

&esp;&esp;他点点头，明显，里德尔更让他头痛。我适时说应该去上课了，借此离开走廊。乔莎和另一个女孩——艾丽娅还在等我。我们赶紧跑去教室。

&esp;&esp;我是个合群的孩子，但是合群并不意味着在人群中消失，也可以表示“同化”人群。

&esp;&esp;我想，或许在一个好孩子身边，好孩子会起到榜样作用，所有好孩子的朋友都会变成“好孩子”。

&esp;&esp;在学业上，我表现出惊人的天赋，我应该是最聪明的那一类学生。得到教授的喜欢就是这么简单。只要做得足够好，保持谦逊的态度，他们和护工在本质上没有什么不同。

&esp;&esp;在人际交往中，我也更加懂得交往的技巧，让他们都喜欢我，按照我的想法做事。小孩子们哪里懂得什么更深层次的东西呢？我也一样是个小孩。我们只要聚在一起，用同样的思维去想一个人，在言语中塑造他；用同样的口吻说一件事，甚至改变事实。

&esp;&esp;“乔莎，你说弗林特最近到底怎么了？上次他在汤姆身边走过去的时候，像仓鼠一样。”我和朋友在不经意之间的闲聊落到另一个孩子耳中。

&esp;&esp;晚上的时候，就有一个想讨好我的孩子给我递上答案。

&esp;&esp;“汤姆·里德尔对弗林特施了一个特别可怕的咒语好多人都看着没有人制止。”她断断续续地说。

&esp;&esp;“是这样啊，我之前一直都很好奇。”我拉住她的手，“谢谢你。”

&esp;&esp;“不过，里德尔能够做出这么可怕的事情还真是出乎我的意料。你不要说出去好吗？我很担心他会报复你。”

&esp;&esp;她立刻涨红脸点头，我闭上眼睛，和她交换名字。

&esp;&esp;我和我的朋友们并不是一个目标明确的团体，相反，我们组织松散，每天就像枝头的鸟儿一样叽叽喳喳。我们只是一群用快乐、八卦和一点点爱汇聚起来的鹦鹉。

&esp;&esp;鹦鹉有鹦鹉的社交，当我们的群体变得足够大，我想要知道任何事，或者我不想被人知道任何事都变得异常简单。

&esp;&esp;里德尔对弗林特施咒了，这一点我早就猜到。所以，这个消息传到我耳朵里的重点从来都不是里德尔做了什么，而是纯血的那个小圈子，属于里德尔的小圈子，已经被我渗透进去了。

&esp;&esp;-要用这个吓唬一下他吗？

&esp;&esp;旁白坏心眼地提议。

&esp;&esp;-把他吓得惊慌失措，然后亲手把小团体踩得七零八落。

&esp;&esp;‘不，还不到时候。’我说，‘孤零零的坏孩子汤姆在这里毫无作用，我要的是一个坏的‘老家族’。’chapter1（）;

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