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第84章（第1页）

但是能不能把现有的元素任意组合交换，变成新的东西，王孝通觉得是可行的。

年迈的老人家现在信心满满，数学太难了，子孙没这个天赋没办法，但是化学至少没数学那么要天分啊，这要是能学好了，别的不说，弄一个分子稳定，不容易生锈的铁，这还不名垂青史。

对了，还一定要写下来，要不是孙思邈自己有书记载，后世谁能知道的这么清楚！

一想到还有这么多事情要干，他觉得自己还能再活一活。

周胜只是个普通人，他对后面那些都不太听得懂，但是跟着主播做对第一题的他很好奇，那个丁达尔效应到底是什么？

【“嗯……丁达尔效应啊，我给你们做个实验吧。”小小正好也看化学题累了，在笔筒和抽屉里翻找，拿出一只激光笔。

打开看了下，还有电，就带着它去了厨房。

拿出一个透明的玻璃杯，往里面倒上水，水杯后面再放上一包重色的紫菜，小小提醒道：“现在我们开灯了，注意看光。”

激光笔打开，透明的水杯只有左右的红色光点证明了有光线穿过，最后在黑色的紫菜上留下一点红色。】

有人反映出来有什么不对了：“太阳照下来的时候分明就光线分明，怎么这个这么红的光却看不见呢？”

【小小又拿起旁边的盐罐子，舀了勺盐放进水里，拿筷子搅拌搅拌。继续拿灯光笔一照，还是一样没什么变化。

她把盐水倒掉，又接了一杯水，这次往里面倒了一点点牛奶，筷子搅拌均匀，激光笔继续打开。】

天幕下的古人：那么雪白的盐做的盐水，你就这么倒了吗？喝了也好啊！

好想骂她浪费啊，但是想想人家吃喝不愁的，他们也只能别别扭扭叹气接受。

【和之前透明的水不一样，这次淡白色的液体里，能看到一束模糊、笔直的，颜色泛红的光束。

当视角从杯子平行的正面上移俯视，水里的红光越发清楚，而在水杯和紫菜间的空气里，则完全看不到光路。】

看着她做完全程的大家瞪大眼睛，为三组对照实验的结果倍感惊讶。

“真的不一样了！看到红光了！”

“为什么白水不行、盐水也不行，加点这个牛奶就可以了？”

“是不是因为加了奶有颜色了，光也能看见了？”

“那光本来就是红色的，在水里凭什么就不能看见？”

【小小关掉激光笔，把水又倒掉，解释道：“当一束光线透过胶体，从入射光方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔现象。刚刚我们的小实验，是光的散射实验。

牛奶滴入水中，形成胶体，所以看得见光路。盐溶于水，形成溶液，所以看不见光路。

溶液中粒子大小（不超过1n）＜胶体中粒子大小（40n-90n）＜可见光波长（400n—750n）。

当可见光透过胶体时会产生明显散射作用，而对于溶液来说，虽然分子和离子更小，但散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱，所以溶液的盐水看不见光哦。”】

不少人懂了，难怪有时候去林子里能看见光束，那是因为林子里的空气显然也都是有各种粒子比较大的胶体。

不少人也兴致勃勃，想要做个实验。

“青雀，你没有主播的那个激光笔。”李承乾试图打消弟弟的兴致。

被实验迷到了的李泰：“我们有琉璃杯。今天太阳大，装上水去外面，拿木板留给小孔，不就有天然光了？”

没条件就自己创造条件，什么光还能有辐射整个太阳系的日光强不成？

“等父皇走了，我们再做。”李承乾思考了一下，其实也很好奇的他，很快接受了这个方法，并且教弟弟学着躲家长。

宋朝的王灼以后会活到八十岁，一辈子学识渊博却科举失意，见证了从北宋到南宋的落寞，《颐堂先生文集》、《碧鸡漫志》、《颐堂词》和《糖霜谱》倒是不少都能传到后世。

不过现在，12岁的贫苦少年看着天幕，好奇道：“为什么那个氧在很多地方都有呢，它很多吗？”

【“氧气确实很重要。”小小指了指自己的鼻子，说道：“我们呼吸，吸入的就是氧气。”

直接手沾了沾水，在灰色的厨房台面上写下o2，又写了个2。

“氧气在我们身体里转一圈，在出来，就是二氧化碳。

人需要氧气才能存活，动物也是。氧气会通过呼吸进入我们体内，我们的血液、心脏、肺和其他组织器官都需要氧来运转。

植物白天通过光合作用吸收二氧化碳排出氧气，晚上就通过呼吸作用，把吸收的氧气化为营养物质。所以山林、野外的空气总是会好一些，就是因为植物多，产的氧气也够多。

这也是新疆这些温差特别大的地方瓜果都特别好吃的原因，植物白天有足够的光合作用，晚上也有足够的呼吸作用产生、积累糖分。”】

大夫们明白了，所以有时候一些病人呼吸不顺，他们经常就是建议静养、少说话、少见人，就是方便他们好好呼吸。

流行去深山老林修道做名士的大唐：住在山里还有这种好处，难怪就说怎么终南山那么好，原来还有这种原因。

农人们也懂了，原来他们种的东西需要晒足太阳，就是在做这个光合作用。

赵过头一抬，想到主播家里的大灯，猜测是否后世的光可以让植物晚上也能进行光合作用。

【“而在化学上，氧气性质十分活泼，还是一种助燃气体。我们再做个小实验吧。”】

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