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第396章 打算（第1页）

面试结束才是真正的放松。

走出面试的教室的时候，我感觉连脚步都轻松了很多。

还不到十点，本来可以早点跟帆哥报个讯的，刚好他现在肯定还没有休息。

但是手机收走了，暂时还拿不到。

考完的所有考生，都集中在另外一个教室里，等待放行。

一般这种情况下，怕面试题目提前泄露，都得在全部考生考完了之后才能放我们出去的。

手机也是那个时候才能拿到。

我看到教室里讨论热烈，或沮丧或兴奋的五个人，知道今天肯定也一样，不到考完不能出去。

但是在这个教室里等，可比在候考区等，心态上轻松多了。

没有我认识的人，我也不想跟大家讨论我刚才抽到什么题目，教室门口一个工作人员在刷手机，保证我们不走出去就行。

可惜没带本书来。

但是有黑板和粉笔哎。

最近一直在练粉笔字，看到黑板和粉笔就走不动，反正闲着也是闲着，练练字吧。

我写了一段我最喜欢的词，《望海潮》。

有几个字还蛮难写的，小学低学段的话，一点连笔都不行，都得按照正楷的方式写字。

所以我一笔一划写得很慢。

还是得多练练，不然我这一节课都写不了几行板书。

写着写着，一个男考生靠近：“这是已经确定自己能录取了？”

哦，忘记了，就算考完了，这些也都是竞争对手呢，这话说得已经有点不客气了。

我不怂，但也不想引战，成年人，大上午的，莫名其妙多这么怨气不好，气度忒差了。

“没有，纯爱好。”

我看都没看他，继续写，才写到第二阙开头呢。

男考生嗤笑：“这种小学生字体，还爱好？”

说完拿起粉笔，在我右边的黑板上，龙飞凤舞、洋洋洒洒地写了一大段。

嗯，姿势潇洒，就是我认不出几个字。

“看到没，这才叫书法！”

纯有病嘛这不是。

我在练板书，他在谈书法。

所以我回：“你报考的不是小学语文吗？小学生认识草书吗？”

男考生噎了一下：“你刚不是说爱好？练书法练成我这样才算是有爱好吧？”

我敷衍地点头：“嗯，不错，表现很棒！”

男考生更窘迫了：“你什么意思？”

还没完没了了。

“没什么意思。我最开始说爱好，就是想结束话题，不想跟你聊下去的意思，毕竟没人拿写板书当爱好。

然后刚才的夸奖比较敷衍，也是不想把话题继续的意思。

都不认识，没必要说话夹枪带棒。成年人，学会安静不打扰别人很重要。”

男考生恨恨地走开：“你以为我喜欢跟你聊天，还不是看你对书法有兴趣？”

啊？这就生气啦？

因为我写字不够好，且没有像他想象的那样对书法有足够的兴趣？

我茫然地看着讲台下看热闹的另外四人，和刚进门一脸懵逼的第七顺位考生，无奈地摇摇头，拿起黑板擦，把黑板擦干净，找个座位坐下。

手里还有刚才的两张草稿纸，背面也可以写东西。

打时间嘛，有纸有笔就够了。

新来的是个健谈的，或者考生里有熟人，很快凑过去小声问刚才生了什么。

然后有人小声解释了几句。

这么聊着传着，变成了我是个笃定自己能通过面试的高冷女老师了。

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