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倒数第一的待遇（第2页）

祝遇尴尬上讲台，松松垮垮地捏着粉笔，在苏芷的解题过程中间加了一个细细小小的算式，然后就一溜烟回去了。

李洪明皱眉，对她

的敷衍态度很不满意，但却没有发难，他对祝遇一向有种诡异的宽容。

苏芷仍然一声不吭地待在讲台边，李洪明瞟了她一眼，终于放过了她，说：“回座位吧。”

苏芷刚转身，就听到身后传来李洪明拖长的声音：“哎呀——这个谈恋爱，就是很影响学习，要不怎么成绩越来越差呢。我要是你们校长，肯定一旦发现谈恋爱，就处分开除，这儿也不至于每年高考都考不过别的市。”

李洪明骂人的时候确实很讲究“因材施教”，精确打击，专挑人的情感的细腻柔软处嘲讽。

不久之后，下课铃响了，苏芷感觉这节课李洪明也没讲什么东西，精力全放在揪哪些人错了哪些简单题上，正准备开始上下一节课，李洪明居然破天荒地说：“下课。”

这是李洪明首次没把两节数学课连起来上，他还有更重要的事要办：“按照我报的名字，去门口排队，该换位置了。”然后又把当初那张分一等座二等座叁等座的座位表放在展台上。

门口的队伍依旧分成叁列，苏芷低着头，不想往周围看，倒数第一的她只能站在第叁列的末尾，她的好朋友祝遇虽然也有退步，但还维持在二等座里面，她们的距离被拉得更远了。

走廊上，人来人往，一双双眼睛惊奇地看着苏芷班的叁列队伍。苏芷记得，第一次在门口按名次分座位时，走廊上是没人的，别的班都在开班会，而这一回的时间却在课间。至于为什么要放在下课，李洪明给出的解释是，不要让这种事浪费了宝贵的上课时间。

耳边，一阵阵窃窃私语传来。

“他们班在干什么啊？”

“在分座位吧，我听他们班的同学讲过，座位都是按排名分的。”

“哇，那要是考得不好，该有多社死啊。”

“那确实。”

“哎？排在那边最后一个的是……苏确蘅，我以前听说她成绩挺好的啊。”

“谁知道呢。”

苏芷努力转移注意力，比如用手去捏一捏衣角，不想看任何地方听任何声音，时间流速比任何时候都要缓慢，排在前面的人一个个走进教室，教室里越来越满，留给后面的人的空间也越来越狭窄。

又是无数的人经过，又是无数的目光像雨点一样淋在她身上，在很久以前，她也享受过别人的注视，但那些目光都是善意的，甚至是倾慕的，而现在，她拥有的只有不解，同情，可怜，或者讥笑，幸灾乐祸，五颜六色，但却没有一个是尊重的。

终于，漫长的时光快要走到尽头，到了第叁队，教室里只剩后排的叁等座位。一个声音响起：“哎？李老师，这是在干什么？”

苏芷抬头，是曾允行，曾允行今天依旧拿着他的扇子，他连巡查时都要带着扇子。

李洪明强硬地说：“在让学生选座位啊。”

“那这个队伍是……”

“他们的排名。”

曾允行皱眉：“李老师，这样不好。”

李洪明冷笑，并没有把曾允行放在眼里：“我这是非常先进，非常民主的安排座位方式，有什么不好？”

“按成绩分座位，太伤学生的自尊了。”

“有什么问题？您可以去向教育局反映一下，不要按成绩分大学，太伤自尊了。”

“高考成绩也没有被要求随时随地向身边所有人公开啊。”

“那你说，应该怎么分座位才公平公正？难道高个儿就活该坐在后面？矮个儿就应该坐在前面？”

“没说一定要按身高排，可以向我以前班上一样，每周轮换……”

“太麻烦了，时间不要钱么？能者多得，天经地义，我就觉得，成绩好的学生就是应该享受更多资源，有什么问题？难道应该惯着那群不好好学习的学生？”

曾允行摇头：“根据我的了解，李老师你班上的学生放在全校都属于成绩偏上的，他们学习都很努力，其实也没有多大差别，每次考试排名起起落落太正常了。”

“没有多大差别，又不是没有差别！一分也是差别，大学会因为谁只比分数线低一分，就对谁网开一面么？”

曾允行深吸一口气：“如果您一定要让他们按照成绩选座位的话，可以不要用这么显眼的方式，传一张空白的座位表，让他们一个个私下填名字，不行吗？”

“曾校长，这是我们班，您就说，我有没有违规？”李洪明不打算和他们理论了，反正，确实没有一个明确的规章制度来制止这件事。

曾允行没有回答。

“曾校长，您先忙吧。”李洪明毫不客气地让他赶紧走。

在他们对话的过程中，走廊上的队伍还在前移，曾允行终究没能制止什么，等他们说完话，已经轮到排在最后的苏芷选座位了。

曾允行离开时，说：“李老师，这件事还需再议，我认为这样办，真不行。”

李洪明没理他，等他走远，立刻带上教室门，冷哼道：“也就是你们曾校长多一两个课题。”意思是校长的位

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