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程新月解释着，她确实在银鲛号app的论坛上刷到了很多关于这部电视剧的帖子，但是都忍住了没有去看。

而且不止银鲛号app的论坛，就连逗哩视频上都有不少没看过电视剧内容，但是光看图就能纯磕颜值和氛围感的cp粉们。

甚至连cpx名字都有了，两个主角的名字Fiona和Finn，cp粉们就喊他们“飞飞”，英文名“FiFi”。

听着程新月的科普，没怎么磕过cp的宋珘也是听得一愣一愣的。

再次感叹，网友们可真有才华啊。

休息了一会，两人一起走出私人影厅，决定明天休息日要早起过来把剩下的剧情追完。

回到房间后，趁着程新月去洗漱，宋珘点开了系统界面，准备清点下最近一个月的收获。

因为南极整体科考价值和科研难度大，趁着有银鲛号上的顶级科研设施辅助，研学团在南极停留了整整10天，直到第50天才离开南极。

接着他们绕过德雷克海峡，北上往大西洋的马尾藻海域，这里是著名的百慕大附近，有着神奇的海上森林景观，而且污染也很严重。

复杂而独特的生态，对研学团各个学院和专业来说都是十分珍贵的实验样本，所以这个海域研学团也待了很久。

宋珘她们导师还在这个地方临时开了一个小课题，今天刚刚结束前面阶段的采样和实验任务。

正好明天银鲛号准备启程离开马尾藻海了，导师就顺手放了一天假。

所以宋珘最近又是课程又是实验又是系统任务的，还能挤出时间跟程新月一起追剧，也属实是精力充沛了。

点开系统界面后，宋珘先扫了一眼【任务详情】页面。

首先主线任务在系统自动采集功能修复好后，进度就唰唰开始往上涨。

无论时主线任务目标的海洋生物基因收集度，还是空间仓库里几乎每分钟都在增加的基础建材，宋珘从最开始有空就要美滋滋数一遍，到现在连数都懒得数了。

用不完，根本用不完。

她甚至都开始盘算着，等到这次海上百日研学结束后，她就可以着手对银鲛号进行终极大装修了。

先扩展个十层空甲板层来装修成住宿层，什么美人鱼珊瑚宫殿房、幽灵船海景阳台房、海底深眠模拟舱房，都可以分层装修，到时候承载几万游客不是问题。

一层那些零散的休闲娱乐设施和生活设施，也都不用全挤在一层了。

之前要不是有谢总监的设计图帮忙，她随手乱塞的布局在这次千人百日的研学旅途中恐怕会造成很多不便。

而有了充足的基础建材，她就可以放手去兑换空甲板层并扩展对应设施。

厨房单独一层，两个餐厅也可以各单独一层。

全息娱乐室因为内部有单独的娱乐舱和单人房设计，占地面积着实不小，现在是因为研学团的学生们每天娱乐时间有限制，如果是正常游客，娱乐室恐怕要排长队。

所以全息娱乐室估计需要好几层。

医疗室到时候也可以单独分出一层作为功能性分层。

至于一层，宋珘想了下，到时候可以多购买几个模块化基础装修套装，把一层作为单独的沙发休闲区和酒吧娱乐区。

其他娱乐设施到时候也可以根据对应的承载人数看是否需要扩展新的甲板层。

宋珘边想着，边顺手在手机备忘录上打字记录下了后续的装修计划。

现在距离百日研学旅程结束还有一个月，时间还多，她可以慢慢完善。

而对比起主线任务的进度和建材奖励，上个月的协助任务其实没几个。

毕竟她人一直在海上，所以没有那些会随机触发的各种邮轮经营相关的协助任务。

最近新增的协助任务大多是一些和Gel-0X及变异鱼有关的清理任务，以及几个海洋生物救助任务。

前者宋珘有时候会自己去，有时候正在上课或做实验，就会跟海鹰小组的方组长打个招呼。

后者的话提起来就有点尴尬，因为任务被人抢了。

研学团的学生们自己组织了一个环保公益社团，他们甚至还主动找管理系统商议了一个非常正规的合作流程，并且通过了学校的批准。

社团成员可以根据Nerissa的环境监测系统信息，驾驶工作艇在银鲛号航行或停泊的附近海域进行巡逻，每天值班进行海洋垃圾清理和生物救助。

所以宋珘那几个海洋生物救助任务，她自己人还没出发，就已经被任务地点附近的义工小队给解决了。

这一个月下来，空间仓库的东西除了基础建材外其实没增加多少。

三个技术芯片已经加入了和国家合作的技术清单里，转交给了专项组。

一个休闲类型的甲板层还没有安装。

宋珘点进空间仓库再次查看了下那个甲板层的设施信息。

【甲板层-海洋图书馆层】

【详细介绍：休闲游览型设施。游客将置身于全息模拟的海底场景，来一场轻松自由的海底漫步。途中游客将偶遇各种不同的海洋生物，与他们互动嬉戏，也可以点击查看该海洋生物的详细信息，包括名字外形特点生活习性身体构造基因信息，等等。（注：水蓝星海洋生物图鉴持续收录中。）】

其实看到这个建筑的时候，宋珘就觉得很有寓教于乐的感觉，很适合研学团。

本来上周拿到这个海洋图书馆甲板层时，她是在纠结要放到哪一层比较合适，加上那段时间有点忙，就搁置到了现在。

而今天看到了论坛里“ip宇宙”和“真实宇宙”观点的混战，宋珘决定还是把这个甲板层先放一放，暂时不安装了。

不然，那些外星球的海洋生物基因信息一出来，那简直是给斯莱德霍普这位世界知名的生物学教授送石锤去了。

跨时代技术可以用藏拙解释，影视剧可以用批量制作圆一圆，各星球的联系也可以用ip假说来浑水摸鱼。

可是那么多的海洋生物基因信息，就算斯莱德教授没见过实物，可是知识是互通的。

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