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66学生告白（第1页）

66，学生告白

没有教师经验，甚至没有多少正经上学经验的王乔乔面对如今的场景，陷入了思考。

学生给老师递情书，这种事该怎麽处理？

“那丶那个……我……乔乔老师……”面前的男生头深深埋着，递出情书的手已经在发抖。“请……请……”

看他那副样子，实在有点太可怜了，王乔乔试探着伸出手，用指尖捏住了信封。“我……”

她话还没说完，男生已经对她鞠了一个王乔乔此生受过的最深的躬，一溜烟跑了。王乔乔看着自己手上那个茶色的，封口贴着粉红色的爱心作为封口贴纸的信封，慢慢把它收进口袋里，转而掏出了烟盒。

正准备点上，她突然想起，这里是高中校园，于是又把烟放了回去。

要不还是备点糖吧，不然再遇到这种时候，多难受啊。王乔乔这样想着，回到了自己的办公室。

这是一份她什麽也不付出，就通过走後门的方式获得了的工作。这所学校不需要新的音乐教师，单纯是卖空条贞夫这个爵士音乐家一个面子，给了她一份闲职，所有的工作内容就是在学生们组建社团时，去当当他们的监督，保证社团能够开展活动。社团都有自己的教练，王乔乔甚至不需要在合唱团丶交响乐团丶小型乐团排练时给他们当伴奏。

所以严格来讲，她和学生们打交道不算多。她大多数时候都在没有被占用的音乐教室练琴或自学吉他，也会和其他教师交流。音乐教室的後面就是操场，学生们很容易能从窗户里看见她，听见她的演奏。就是因为这个契机，才渐渐有学生来和她搭话，她自然也一一回应，但并没有更深一步的交往。所以，这封信着实让她觉得困惑。

“吉村阳，是叫这个名字吧？”王乔乔回忆着，可除了这个男孩儿的名字，他是什麽性格，什麽喜好，甚至是不是什麽音乐社团的一员，她都想不起来。

难道是什麽学生之间的赌注？你今天输了，就去找个老师表白？她疑惑不解，正巧有声乐部的女学生过来找她。

“乔乔老师，我们这边的录音带坏了，没办法排练，您能来帮我们弹一下伴奏吗？”

这点小事，自然不在话下。王乔乔点头应允，陪她去了。在声乐部的人做一些开嗓准备时，她顺便问了一下旁边路过的一个学生。“现在学校里有流行什麽活动吗？比如说一些比较有挑战性的打赌？”

“这个……”女孩儿有点犹豫，但看看王乔乔那副和善又好奇的样子，她弯下腰去，小声说：“男生们之间非常流行在老师的抽屉里放虫子，偷走作业教案，或者在厕所里偷偷吸烟这种活动，也会搞一些小机关来玩jumpscare，难道说，乔乔老师也被欺负了吗？”

“没有。”

“啊，吓我一跳。”女孩儿松了一口气，“乔乔老师第一天来学校是和JOJO一块来的吧，我还在想，是谁这麽大胆敢去欺负JOJO熟悉的人。”

王乔乔有点好奇，“怎麽，承太郎在学校里经常欺负别人吗？”

“也没有啦，只是他对于那些爱欺负人，爱摆架子的家夥都不留情，不论是老师还是学生……啊啊，好帅！”女孩儿说着红了脸，双手捧住了脸颊，“明明是比我还小一年的学弟，但是已经成为最受全校女生欢迎的男生了！”

“真的吗？”王乔乔一脸困惑，“现在的女孩子喜欢这样的男生吗？”

“当然了！乔乔老师难道不觉得他很帅吗？”

“单论脸的话是帅的……”

“那乔乔老师看着那样的脸，不会心动吗？”

“不会。”王乔乔摇头。“你难道不觉得他的性格很难相处吗？”

“哎呀，那就是别的方面了，我只是把他当成心动对象而已。刚好他难以接近，还免了我递情书的心思呢。”女孩儿捧着自己的脸，春风中的花朵一般荡漾了一会儿，突然想起了什麽。“对了，乔乔老师刚刚问那样的问题，是发生了什麽事情吗？”

“嗯。”王乔乔犹豫了一下，在女孩儿满是好奇的注视之下，还是说了出来。“我今天，被一个学生递了情书，所以我在想……”

“什麽？！哇！乔乔老师被学生表白了！”女孩儿不等王乔乔的话说完，已经爆发出一声惊叫。她学声乐出身，声音的爆发力惊人，霎那间，整个声乐部静了下来，落针可闻。隔壁的绘画部，隔壁的隔壁的文学部，隔壁的隔壁的隔壁的民俗部在片刻的寂静之後，哗啦啦响起一大片开门声，楼道里传来窃窃私语，如同夏日夜间起落不止的蝉鸣。

王乔乔：“……”微笑，这种时候，保持微笑。

女孩儿也知道自己闯了祸，捂着嘴，眨巴着眼睛，小狗一般可怜兮兮地觑着王乔乔。

王乔乔叹了口气，摸了摸她的头发。“没事，知道你不是故意的。”

女孩儿立马蹬鼻子上脸，“就知道乔乔老师这麽亲切，一定会原谅我的。而且，这也不是什麽难以理解的事情，乔乔老师还很年轻，又这麽漂亮……”

王乔乔弹了一下女孩儿的额头，打断了她的话，起身拉开门，果然看见一楼道探头探脑的学生。

她叹了口气，“我是不是之前对你们太温柔了？”

还年少的高中生们不知道人际交往之中那种微妙的分寸，见她这副样子，就知道她没有生气，几个胆子大的上前起哄一下，很快便形成了一片连锁反应。“是谁？乔乔老师，快告诉我们是谁！”

“那可不行，要保护别人的隐私。”王乔乔摇摇头。

“那能说说情书写了什麽吗？”

“也不行。”

嘘声出现了，于是立马又有人喊：“那乔乔老师，我也想给您表白，可以吗？”

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