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第145章 测试 光脑播放特定频率声波孩子（第2页）

“别碰，等一下。”秦翡轻轻拉住她，声音极轻。

几乎是同时，贴在小远衣服上的传感器亮了一下——他的脑电波频率，瞬间过了ohz的紧张阈值。

下一秒，终端自动触hz安抚声波，没有声音，只有贴纸传来的震动，比刚才更柔和、更有节奏。

几秒钟后，小远抖的身体慢慢放松了。

他抱着玩偶的力道轻了，眼眶里的眼泪也收了回去，重新抬起头，盯着屏幕默念“下一页”——屏幕依旧无声翻页。

“安静了！他真的安静了！”张老师激动地捂住嘴，声音哽咽，“之前他听到这种声音，要哭半小时，还要躲进柜子里，怎么哄都没用！”

王康复师快步走过来，指着记录板：“你看这个曲线，刚才飙升到hz，不到五秒就降到hz，和你说的平静频率完全吻合！”

小陈松了口气，在笔记本上写字，笔尖尽量放轻：“hz对小远有效，惊吓后秒平复。”

“朵朵那边好像有点不舒服。”小陈突然抬头，指向另一边。

大家转头看去——朵朵坐在桌子旁，盯着屏幕上的文字，眉头皱得紧紧的，身体僵硬，手指下意识蜷缩。

“朵朵，怎么了？”张老师轻声走过去。

朵朵没说话，只是往旁边缩了缩，像是觉得屏幕刺眼。

“是声波频率不对。”秦翡走过去，盯着朵朵衣服上的粉色贴纸，“她对低频敏感，调hz试试。”

王康复师立刻在平板上操作：“已经调好了！”

几秒钟后，朵朵紧绷的肩膀慢慢放松，蜷缩的手指也舒展开了。

更让人惊喜的是，她犹豫了一下，竟然伸出手指，轻轻碰了碰屏幕边缘。

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“她主动碰屏幕了！”王康复师激动地说，“之前别说屏幕，绘本都不肯碰一下！”

朵朵碰了一下，像是找到了安全感，又默念“放大字体”，屏幕上的文字立刻缓缓变大。

她嘴角微微弯了弯，露出极淡的笑容。

“朵朵，喜欢这个小屏幕吗？”张老师蹲在她身边，眼里满是欣慰。

朵朵没说话，只是轻轻点头，手指又在屏幕边缘摩挲了一下。

张老师站起身，走到秦翡身边，眼眶通红却笑得灿烂：“秦小姐，太神奇了！这些孩子终于能自己看书，不用再怕吵、怕碰了！”

“你做的不是光脑，是给他们的‘安全小世界’！”

秦翡走到小远身边，轻轻坐在地板上，和他保持一样的高度。

看着他用意念翻绘本，小兔子玩偶放在腿上，不再攥得紧紧的，她才小声说：“不是安全小世界，是让他们能‘自己做事’的小工具。”

“就像王爷爷的轮椅能让他出门，小宇的手套能让他抓杯子，这个终端能让他们自己看绘本。”

她顿了顿，目光扫过教室里的孩子：“不用等别人帮忙，也不用怕这怕那，能自己做想做的事，就很好。”

这时，小陈的手机响了一下，他点开看了眼，笑着递给秦翡：“张老师把小远翻书的照片出去了，直播间都刷爆了。”

秦翡扫了一眼，屏幕上满是留言：

“环保小卫士”：【小远的眼睛亮闪闪的！之前躲着课本，现在能自己翻绘本，这就是有温度的科技！】

“特教老师小方”：【“自主”对这些孩子太重要了！秦小姐给了他们“我能行”的信心！】

秦翡没说话，只是转头看向小远——他还在专注翻绘本，嘴里甚至小声念叨着：“小兔子，找小松鼠……”

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