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第75章 管教也需要道具（第3页）

也很顺手。

但存在这样一个问题。

如果处理不好，枝叶没有去除干净，或者有什么小细刺之类的。

都是安全隐患。

这时。

就需要置办一些专业道具。

调皮捣蛋的孩子很多，网上也有不少卖管教道具的商家店铺。

这并不稀奇。

藤条，竹条，教鞭。

都是常见的道具。

通常是老师之于学生，家长之于孩子。

都会用得到。

设想这么一个常见的场景——

家长在辅导孩子做作业时，手里拿着一根藤条。

看到孩子又分心去玩橡皮，扣手出神的时候。

拿起小棍，轻轻打一下，示意孩子好好做作业，不要分心。

这是很常见的场景。

当然，就算很常见很寻常，也会有教育人士应激：这是体罚！坚决禁止。

这些人说的话当个笑话听就好。

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尽量远离。

没什么其他原因。

就是和脑子不好的人相处久了，自己也会受到影响。

总而言之。

这些都是很常见的小道具。

不是什么见不得人的东西。

陈友?看着电脑屏幕。

仔细浏览。

挑选一番。

最后把看着不错的每样都下单几根。

长的，短的，不同材质的，都下单一些。

几块钱一根，也不贵。

摸鱼的时间总是过得格外快。

感觉才没过多大一会儿。

已经下班。

陈友?自己都没注意时间。

知道组员一一和他道别。

“组长再见。”

“再见。”

“走了组长。”

“诶，好，拜拜。”

“今天也要加班吗？”

“不用，我收拾一下也准备走了。”

他熟练的应对每一个组员的道别。

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