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第2422章（第2页）

&esp;&esp;老哥：“耿直？耿直的意思只是实话实说，而不是进行神奇的联想与比喻。”

&esp;&esp;八十一分：“师父的意思可能是说你脑洞开得太大又太偏。”

&esp;&esp;七十六分：“哦……我以后……尽量不比喻，尽量平铺直叙。但是我要辩解一下，我之所以会养成这么神奇的比喻习惯，是因为裴林前辈夸过我这方面。”

&esp;&esp;老哥：“以后叫裴林师叔。”

&esp;&esp;六十五分双眼一亮：“是。”

&esp;&esp;八十一分：“以后我们与裴林师叔相处的机会多吗？”

&esp;&esp;曾棋以过来人的经验表示：“也没有非常多。”

&esp;&esp;三个新徒弟失望又整齐地“哦”了声。

&esp;&esp;曾棋：“不过你们可以试试主动创造机会。比如天天去曜峰打卡，裴林师叔应该不会赶人。但我没试过，不能保证他一定不赶。”

&esp;&esp;三个新徒弟：“那我们以后多试试。”

&esp;&esp;老哥：“……”

&esp;&esp;所以老哥为了他的三个新徒弟就记了我仇。

&esp;&esp;我觉得我……虽然能理解老哥心里的不爽，但其实我还是有点冤的。除了七十六分我是真觉得他的部分比喻比较好玩、与他搭过几次话、算是变相鼓励了他强化那种比喻习惯外，八十一分和六十五分与我的接触都几乎仅限于他们单方面发信息给我，就是发“得知有一个大美人，且这个大美人的联络渠道一直可用，于是试试”那种主要基于好奇的信息。

&esp;&esp;我最近一次与他们的通讯联系是当他们在云霞宗入门考中取得合格成绩以及之后成为内门弟子、成为老哥徒弟时，我分别发了三次恭喜信息。

&esp;&esp;但恭喜信息我已经连续发了好几届了。所有发给过我信息且表达过对我的喜爱的孩子，在他们考入云霞宗、杂役升外门、外门升内门、拜师成功后都会收到这个恭喜。就是个不走心的群发，主要是巩固一下新弟子对我的好感度，争取他们能继续给予我吉祥物的优待。

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&esp;&esp;09416-催眠的历史

&esp;&esp;不曾发给过我信息，或者虽然发过信息给我但表达的是对我的厌烦，我就不会发多半会让他们感到骚扰的恭喜信息。但这类型在云霞宗近些年的新弟子中比例低到我都快找不着了。且仅有的那些中还有好些是虽然不稀罕我的恭喜，但介意别人都收到的恭喜自己没收到，所以我还是发了。

&esp;&esp;老哥不管这些客观因素，他只介意他的三个新徒弟都看重我胜过他。他在他三个新徒弟那里都是“裴林的哥哥”身份大于“师父”，可能“裴骥长老的儿子”身份也大于“师父”。最关键的问题在于，如果老哥的目标是在新入门弟子中找一个觉得“裴森的名气大于裴林”的当徒弟，那他大概只能暂时歇了收新徒弟的念头。

&esp;&esp;云霞宗新弟子中不熟或者厌烦我的有，但在不熟或厌烦我的同时觉得我哥赫赫有名、非常令人想膜拜的，我以我的信息收集能力起誓，一个都没有。

&esp;&esp;大部分元婴期对练气期、筑基初期的小孩而言，都太遥远了。即使那些元婴期本身其实做出过不少精彩的事情、在元婴期圈子中也称得上是名人，但他们做的那些事情多半都发生在小孩们出生之前，甚至发生在小孩的父母、祖父母出生之前，即使小孩偶尔听过，也感觉像是在听历史故事，很难于记忆中留下痕迹。

&esp;&esp;想想学生们在历史课上打瞌睡的比例及时长，再想想学生们在历史考试前为了背诵而痛不欲生的表情，很明显，无论在历史制造者、亲历者以及历史专家眼中历史事件有多瑰丽迷人，在绝大多数小孩眼中，这都是催眠的、不为考试不会背的易忘玩意。

&esp;&esp;老哥真的不能抱怨徒弟的心不在他身上，这只能说明在孩子的定义中，他不有趣。当年老哥能收到曾棋为徒弟，还是靠了他陪曾棋打游戏的情分，现在面对三个新徒弟他怎么就只会恩威并施地端师父架子了呢？真是越活越回去了。

&esp;&esp;不过，虽然我觉得老哥在他徒弟心中的形象不合他意主要是他的问题、不是我的问题，可我不太好触他的霉头。我如果是个第三方，那我还能客观中立地说两句，但实际上我是跟老哥抢夺他徒弟注意力的敌方，于是我就此说什么都会显得像是嘲讽。

&esp;&esp;09417-代沟

&esp;&esp;我：“好吧，那么，我为我在不该出风头的地方出风头，真诚地向你道歉。”

&esp;&esp;老哥：“我听着像炫耀。”

&esp;&esp;我：“你脑补过度了。”

&esp;&esp;老哥：“修士通讯是连着灵力丝的，而且我俩现在都身处云霞宗内，你说我能不能感知到你灵力丝中含着的情绪？”chapter1（）;

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