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第97章 否定式教育（第2页）

“对，我救了你，请你以后好好对我说话。”

“大白天的就开始做梦了？”

没说话的木林耸耸肩，不置可否。

二人又进入短暂的沉默后。

霞之丘诗羽将电脑打开，推到木林面前道：

“这是我第二卷大纲，你帮我看看。”

说完这番话，她心里又是后悔又是惶恐。

这种情况，如果对方直言拒绝，那她就会被名为耻辱的面具带在脸上无地自容。

但不知为何，她没经过思考的还是这么做了。

也许是对方帮助过她，哪怕的只有一丢丢的那么丁点帮助，让她能续写恋爱节拍器第二卷吧。

让霞之丘诗羽松口气的是，对方伸手滑动笔记本的触摸板，开始浏览起来。

其浏览度快得让霞之丘诗羽感觉他根本没有认真看。

而且还一心二用问道：“你第一卷的修改版销量如何？”

“很好，这几天的销量就已经过原版销量了。”

“销量远原版吗？”

这句设问，让本就好强的霞之丘诗羽又是一气。

总感觉像是被对方比下去一样让人非常不甘心。

“评论方面呢？”

“比原版好！行了吧？”语气自暴自弃。

“虽然没看过你修改版的，但看来这第二卷的大纲，我只能说”

“只能说？”霞之丘诗羽即使不想承认，但心底里却是期待着对方的后话。

就像是小孩子期待父母的认可那般。

“狗屎。”

简单的评价，让霞之丘诗羽愣在原地，以为自己听错了说道：“什么？”

“没一点长进还自以为是的废物。第一卷也许修改得很好，但这第二卷大纲，这详细的大纲，我只能说，是一坨狗屎！”

“你在说什么？！”

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霞之丘诗羽拍桌站了起来，怒视着木林。

后者毫不留情的对视着她，缓缓道：

“就像是一只爬竹竿的蜗牛，好不容易往上面爬了一点距离，又滑了回来，甚至还比原来位置低了不少。你对自己的创作傲气以及不甘向别人学习的性格特点，搭配上你的劣质才能，综合起来，就是狗屎！”

“你在说什么狗屁话？！你这个混蛋！！！你到底有没有认真看？！”霞之丘诗羽破防大喊！

“我给你的修改建议看来是学会了又忘了啊。你可以试试，把这第二卷的大纲拿给你的编辑看，看看她是什么反应。”

“好！到时候她认可了，只能说明你就是个嘴臭还不自好歹自负至极的臭虫！”

“不，如果她认可了，那我只能质疑不死川文库的含金量了。”

木林这藐视一切，唯我独尊的姿态，让霞之丘诗羽胸口剧烈起伏！

“呵呵，不可理喻的货色。”

“你知道幼儿园是怎么教学生数数的吗？”

“你想说什么？”

“教师让学生掰手指，一根手指就是一，两根手指就是二，以此类推，但实际上，就是让他们死记硬背！这个世界的知识，全都是依靠人类刚开始学习时死记硬背下来的印象而搭建的！你居然还想着特立独行？”

“我的才能允许我在你的修改建议的基础上创新！！”霞之丘诗羽自傲的抬头，俯视坐在椅子上的木林。

“不，就是因为你的才能，才不允许在我修改建议的基础上创新。而且，还基础？你这大纲明显又回到了没看我建议的那个时候！这令人作呕的剧情设定，我只能说，我不想再看一眼！”

“你去死吧！到时候我会证明，你就是个彻头彻尾的自大狂！”

“欢迎打我脸。”

“你没这个脸！”

丢下这句话，霞之丘诗羽含着委屈的眼泪抱着笔记本就走了。

独留木林一个人呆在会议室里沉默着。

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