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是的,俄罗斯方块本身不是个多难的游戏,但是要用意识操控能量块,就有些困难了,它消耗的精神力出乎意料的多。
叶涵再次睁开眼,感觉有点眩晕,整个人像是刚刚跑了1000米似的疲惫。
抬起头,她对上了校长含笑的双眸。
“做的不错,休息会儿吧,等你好了再继续。”明明校长没有开口,却能听到她在自己耳边道。
她的声音真好听,饱含发自内心的欣赏,这让本来有点沮丧的叶涵不好意思起来。
啊,我真的不错吗?
明明才坚持了这么一小会儿。
当然不错,宁昭瞥了眼校长手册,刚刚那5分钟,叶涵给她挣到了1点魔源!
哇,5分钟1点,1个小时就是12点,4小时就是48点!这才只1个人呢!
叶涵是几个学生里天赋最高的,但宁昭环视一圈下来,其他几人进度也并不慢,在叶涵之后,都相继成功进入了“冥想”状态。
想到“冥想”也被做成了游戏的形式,宁昭嘴角不引人注意地抽了抽。
但这也是无奈之举,据乌噶说,最初学园的冥想课和她看的小说里差不多,都是那种很无聊的静坐模式,自制力稍微差点的学生,一不留神就会睡着。
如今的冥想课形式,是经过学园系统几次换代后,最终保留的。
不仅有俄罗斯方块,什么消消乐、连连看、拼图,甚至泡泡龙之类的小游戏,都成功制作出了冥想课版本。
只是宁昭现在太穷了,只能用这个学园传下来的,给新手校长的免费版本,想要换换花样,那是另外的价钱。
宁昭当然不会花这个钱,才开始呢,学生们又没有对冥想课腻味,没必要增加开支,而且俄罗斯方块多经典啊,可以玩一辈子的游戏!
总之,虽然包装成游戏形式的冥想消耗精神力高,但效果甩了过去让人困乏的冥想课好几倍,宁昭一眼望过去,就发现自己的学生们表情都很沉迷。
……可不是吗,某种意义上的全息脑电波游戏。
学生们玩爽了,她挣翻了,学园赢麻了。
发明这种冥想法的,简直是个天才。
确定学生们都学会正确开启“冥想”后,宁昭退出了教室,这节冥想课直接拉满到4小时,无缝衔接午餐,她没必要傻傻等在教室里。
在校长室宁昭一边躺在那带有魔法按摩功能的校长椅上,享受按摩,一边询问乌噶:“家长们那边怎么样了?”
宁昭当然知道家长们没走。
实际上她只是不希望原住民们将学园当成避难所,给学园增加没必要的负担,而不是真无情地想将学生们和亲人分开。
家长会选择在学园不远处的旅馆住下,丝毫不出乎她的意料。
不过听乌噶汇报了家长们的动向后,对于他们的行动力,宁昭还是有点意外的。
*
一早上过去,来景区的大卡车就没停过。
这让周围的居民还有景区自己的员工,都很好奇。一车车的食物,生活用品,木炭,还有一些他们不认识的东西,不断往旅馆运去。
所有保安和没事的员工都被叫过去帮忙搬东西,旅馆的仓库很快就放满了,多出来的往空房间放。
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