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方蜻停下来想了想。
明明记得老师上课让背过的,书本上也看做过笔记的!
但是为什么到了考试的时候就感觉脑子被水冲过一道什么都没了!
想不出来。
算了,别浪费时间了,于是她把能记得的都写上去之后跳过两个死活想不起来的,开写后面的阅读理解。
某平行时空。
曹操看着那排最前的一句诗,拂须的手顿住。
“不背曹某的招贤令就算了,怎得拿这壮志来默写,这将大汉置于何地啊!”
他可是以“匡扶汉室”为理想的,招纳人手也是冲着这个目标努力的啊!
天幕上这群人怎么这么损,光记着他的诗不记得他的事迹!
唐代一平行时空。
李龟年看着上方的天幕,微微呆愣。
天幕上的试卷可真是让他费解啊,那古诗默写横线之后,居然,标着诗人名和诗名。
李龟年跟着那写下的字迹念出含有自己名字的诗:“正是江南好风景,落花时节又逢君……好!好一首《江南逢李龟年》!不想我居然能和杜大人再次见面叙旧!还得他一首诗流传后世!好啊!”
他说着好,却是抱着手中的琴渐渐呜咽了起来。
李龟年已不是天宝年间得玄宗召唤进宫的得意乐师,历尽战乱,如今在江南以歌乐为生,好些亲眷叔伯故友难见。
指针还在走。
方蜻还在和题目战斗。
语文考试最好的一个点是,只要它给了你题目,你学会做题的那些套路,又能理解到它的重点,你不知道正确答案也能根据那一两个词义和上课老师说的那些东西编出答案来。
方蜻这样写着写着,就写到了最后的作文。
四、写字(50分)
24、如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信,如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了平静幸福的生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢?
请以“我生活在____之中”为题,写一篇文章……[注1]
看着作文要求,方蜻翻了翻前面,闭着眼想了想,提笔就是干!
笔尖字迹流入格子:“我生活在鼓励信任之中……”
一平行时空,1057年。
北宋嘉佑二年。
“石破天惊头一回,往前千万年都没有出现过的神迹出现在天上当幕布,就是为了让我看如此题目和应答的么!?”
苏洵抬头看天幕,他无语的表情已经完全没有心思遮掩了。
苏洵闭门苦读十数载,再游京城时写了篇《上欧阳内翰第一书》给大家欧阳修,希望能被人才引荐。
他心知此时欧阳修正与另一党争斗旧法和革新,在等待大佬回复的时候,也没忘记带两个儿子一起做好本分去考试。
儿子一,苏轼,考过了。马上就可以收拾包袱去当官了。
儿子二,苏辙,也考过了,马上也可以收拾包袱去当官了。
他,没过。
要知道,他老婆生的两个男儿都是他这个当爹的教的!
桃李满天下,自己是苦瓜!
苏洵一正眼,就看到天幕上那小女孩绞尽脑汁在那里往作文里塞辞藻,那文笔,简陋的他看了脑袋疼。
他自嘲道:“谁教的小孩啊,教成这个样子,换我来教,你怎么也能考个第一名来!”
很快,苏洵就收回了他说的大话。
因为上午方蜻考完语文考的是生物,下午来到学校一坐下,试卷上全是番邦文字。
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