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第144章 让人印象深刻的一道题二合一（第2页）

钱唐第一个站出来，拜下高呼，他并不是想要恭维，而是发自内心的激动。

“山人出山，不为做官发财，只为助皇上天下大治！”

钱唐想起当初他应诏出山时候，对朱元璋说下的豪言壮语，而这同样是他的理想，为了这个理想，“爵禄可辞，白刃可蹈”。

来到京师，朱元璋拜他为刑部尚书，为京官这些年，他兢兢业业，清正廉直，身体力行。清方能正，廉则可直。在象山丹城并没有因做了官增加一亩田产，也无像样官家庄园，两袖清风。

这也让他敢于在朱元璋要踢孟子出庙宇的时候，敢于抬棺进谏，敢于在以为朱元璋出宫不管天灾时，敢于拦住朱元璋。

他自知能力有限，对于大明的帮助也是有限，但他在尽自己最大的能力，匡扶君主。

然而，好像就是从朱元璋那时候出宫开始，大明似乎得到了上天的眷顾，不仅每一次遇到危难都能安然度过，而且不断有令人惊叹的新事物出现。

先是提高几倍效率的纺纱机织布机，再是让大明摆脱寒冷的蜂窝煤，再又是批量生产的宝刀，现在又是胜种谷二十倍的红薯。

用自己毕生所学，协助大明皇帝朱元璋天下大治，是他的理想，而现在他的理想好像真的要实现，他有种感觉，他或许真的要看到一个大明盛世。

“臣为皇上贺！臣为大明贺！”

“臣为皇上贺！臣为大明贺！”

其他大臣也都跟着站了出来，拜下高呼。

然而，朱元璋并没有得意忘形，摆了摆手，道：：“说这个还为时尚早，咱今天把这个给你们看，是想要你们帮忙着一起把这个红薯推广出去，让咱们大明的百姓都能吃上一口饱饭。”

大臣的背后基本上都有大地主或者大家族，所以想要快速推广红薯还得要依靠他们，效率会比各级官府层层往下压去推广要高。

只要他们背后的大地主或者大家族开始种，那么很快就可以传播出去。

而在场的大明所有文武大臣对此并不抗拒，因为推广红薯很明显是多方共赢的事情，而且他们说到底是朝廷命官，这种有利于百姓而不涉及斗争，甚至有可能名留千古的事情，没有人会拒绝。

“臣等，谨遵圣命！”

满朝文武齐齐出声应诺。

这一次真的是朝野齐心，上下积极推广红薯。

也正是因为朝野上下齐心都在积极的推广，所以今年的春耕，红薯就已经在全国范围内很多地方种下……。

……

另外一边，大明的第二届恩科考试也开始了。

上一次恩科，也就是大明的首届恩科，便已经出现南北分化的现象，后来更是因为有心人的推波助澜，差点儿引发类似后面才爆发的南北榜案的大案。

不过这样也把问题提前暴露了。

朱元璋在参考了后面南北榜案的解决方案，想要进行南北分榜考试，但后来听朱辰的分析，分南北榜考试后来成了滋生朋党之争的温床，也让后来的文官朋党强大到竟能对抗甚至控制皇权，朱辰的建议是分科考试。

一科还是和以前一样以诗词文章为主，另一科则以生产生活的知识为主。

南人善诗词，而北人则更加务实，两科正好对应南北方学子各自所长，而且也能更好的为朝廷选拔出综合能力更强的学子。

今年的恩科考试，就是按照朱辰说的来进行。

第一天考试还算无风无浪，因为第一天考的是和以前一样的诗词文章。

而第二天考试就波澜骤起了。

考场内。

第一天都是唰唰唰的写字答题声，而第二天则是一片唉声叹气。

当试卷发现来的时候，所有考生都是懵的。

虽然说考试前已经说明了有两科，这第二天的这科主要考生产生活知识，学子们还以为是考类似于策问那样论证式的长篇大论。

谁曾想，竟然真的就是生活和生产的常识。

譬如，稻、麦、麻、豆、桑、棉、葛等的种植，砖瓦、陶瓷的烧制，以及榨油、造纸方法等等。

所有考生都傻了。

这可是大明最高级别的考试啊，怎么考最底层百姓那些田间地头的知识？

完了。

这是南方学子看到试卷后的第一个念头。

因为他们基本上都是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，这圣贤书中哪有这些知识啊。

北方的学子倒还好一些。

因为他们的生活比南方的世家大族要更为艰苦，他们要更多的参与到生产生活当中。

而且，上面考的很多知识，其实很多都是《天工开物》里面的知识，而《天工开物》已经在报纸上连载了一年有余，全国范围内的百姓对上面的知识都非常的认可，因为上面的知识真的他们的生产起到了指导作用，而且是很大的指导作用。

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