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第九章 两度抓包（第2页）

&esp;&esp;“叫，叫，柠檬。”问一句回答一句最为保险，能说的自然不介意透露一点，人家都自报身份了，自已端着没什么意思，迟早都是要知道的，就住楼上楼下，抬头不见低头见，想躲也躲不开。

&esp;&esp;再有自已时不时还得来看看白猫这个朋友，互相之间交流一下感情，学一门外语就需要大胆的张开嘴说出来，不练哪学得会。

&esp;&esp;这不眼下过了主人家的眼，以后常来常往也有了通行证不是，韩云习惯把事情往好里想，骨子里的乐观展现的就淋漓尽致。

&esp;&esp;韩云看到白猫走过来在嗅自已带来的大樱桃，摆脱了刚才的拘谨，低下头将袋子咬开，扯着樱桃柄将一半的樱桃放到白猫面前，示意对方吃别客气。

&esp;&esp;朱教授看着眼前这一温馨一幕露出浓浓的笑意，刚想夸奖一下聪明又善于分享的鸟儿，见对方将剩下的袋子往前推了推，偏过脑袋瞅着自已。

&esp;&esp;“这是，给我的？”无怪乎朱教授惊讶莫名，就他自已了解，鹦鹉再聪明也得人去耐心教导，或是随着年纪的长大从日常生活中汲取对自已有用的经验，反观眼前这只，顶多一岁不到两岁的样子，想当于同等年岁的人类小孩，能够做到眼下的情景实在难以置信。

&esp;&esp;朱教授心中存疑，抱着试试看的心态，伸手去取那袋樱桃，仔细观察名叫柠檬的折衷鹦鹉的表现。

&esp;&esp;韩云当然清楚自已在干什么，这叫贿赂。呸，瞎说什么！应该这么说，凡登门拜访者哪有空着手来的道理，送点东西拉近一下与主人家的距离，便于之后步入谈话内容，就那点樱桃自已没必要占着不放，家里一大堆足够自已吃撑。舍出去还能获得对方好评，利大于弊何乐而不为。

&esp;&esp;拿余下的樱桃全当借花献佛，韩云不禁暗赞自已的机智应变，同时格外庆幸自已是一只在人类认知下能够开口说话的鹦鹉而非异类，做的再出格也难往更深层次，介于成精方面去思考，也源于人类太过自信满满的判断力。

&esp;&esp;朱教授拿到了樱桃，柠檬没有任何反应，证明自已的猜测应验了一半，接下来拿到手远远不算完。扯开袋子的同时一直关注鹦鹉的表现，拿出两个樱桃放在嘴边，做出要吃的样子。

&esp;&esp;不管是什么样的动物多多少少都会有护食的天性，尽管对面的鹦鹉没有因自已的行为做出反应，朱教授不认为对方被其主人教得太好以至于完全的驯化，更为可能的是鹦鹉不明白护食的这一念头？

&esp;&esp;又大又水灵的樱桃入口，韩云抓了仅有的单单留给自已的一颗吃，不在关注朱教授，吃完自已的转头去看白猫咬樱桃吃的可爱模样。

&esp;&esp;吃到樱桃的朱教授则皱紧了眉头，不是樱桃太酸条件反射做出皱眉的动作，而是看不懂解析不了对面鹦鹉的想法。

&esp;&esp;“还有两个给你。”朱教授与柠檬互动，探究鹦鹉会不会吃自已重新递回去的樱桃。

&esp;&esp;凡养宠物的主人都会训练自家宠物的拒食他人递出的食物，以防有那些个居心不良的人投｜毒。

&esp;&esp;韩云不是没有拒食的意向，在他看来樱桃是自已带来的，朱教授将剩下的还给自已，本身没什么不对劲的地方，是以非常痛快的伸爪子接了，低头开吃。

&esp;&esp;吃完看见茶几上有个纸巾盒，走过去抓出一张，凑合着抹了把嘴，拿樱桃的爪子沾了汁水也在纸上踩了踩。

&esp;&esp;看到当下一幕的朱教授内心萌生出一股冲动，极其想把楼上的学生叫到面前，询问鹦鹉的饲养详情，聪明过头了看得人目瞪口呆。

&esp;&esp;大门在这个时候响起，有人回来了。白猫吃完樱桃正专心致志舔爪子，听到响动转过头去看，韩云跟着一起望向门口。

&esp;&esp;一猫一鸟的动作几乎一致，看得朱教授咧着嘴角直乐。苏老师回来拎着菜进门，恰巧一抬头不经意间扫到这一场景，不解道：“咱们家怎么多了一只鹦鹉？”

&esp;&esp;苏老师是朱教授的妻子，两人年纪相差一岁，在医科大旁边的院校当高乐老师，每天都有课不像老伴那么闲。

&esp;&esp;“你好，你好。”韩云极其有眼色的开口打招呼，猜得出对方是朱教授的老伴，第一印象必须表现好。

&esp;&esp;“唉？”苏老师奇了一声，忽而笑言，“你好。”心道鸟不错，不知道是谁家的？

&esp;&esp;“楼上学生家的。”看出老伴脸上的疑问，朱教授开口解释，“刚才小家伙还请我吃了几颗樱桃，这不核都在。”指着遗留下来的铁证，笑得像个弥勒佛见牙不见眼。

&esp;&esp;“楼上，那不是董教授的得意门生，叫段明湛。”在同一个小区住着，同是老师就喜欢闲聊手底下的学生如何如何，苏老师虽然身为外校老师，跟着老伴住，多少听说过一些事情，消息绝对灵通。

&esp;&esp;“对，人聪明养的鹦鹉同样不在话下。”朱教授绘声绘色的炫耀起刚刚鹦鹉一系列出人意料的表现，由衷感叹一句，“要不咱家也养上一只？”见猎心喜心痒难耐。

&esp;&esp;“能照顾过来吗？”苏老师不是不同意，从客观角度来分析，养宠物就得对宠物负起责任，两人都没到退休的年纪，又都忙，有一只就已经够忙的，再养一只说实在真没那份心力，不是钱多钱少的问题。

&esp;&esp;“鸟和猫能一起养？”苏老师拧眉不解，“不是说猫是鸟的天敌，养一起不怕被咱家的王子一口吞了？”老伴时不时的心血来潮完全没得救。

&esp;&esp;“网上不是说鹦鹉粘人，一旦照顾不到又没时间陪玩，会出现情结焦躁咬毛的习惯？”身为老师不论哪一方面，知识面都要广，苏老师的老伴又是学生物的，时常耳濡目染多少有点了解，不深却足够用。

&esp;&esp;“我就那么一说，你就那么一听，真想养一只也得等到咱俩都退休以后，有大把的空闲时间才能更好的陪宠物，鸟咬毛跟人一样得了抑郁症。”鹦鹉最容易得这种心理疾病，因为太孤单又没主人陪，时间一长难免的，一般养鹦鹉最好是养一对，有了玩伴心情自然轻松，心情好了哪还容易得这病那病的，有病那都是闲出来的。chapter1（）;

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