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第51章 体面（第1页）

第51章体面

我那个班上的同学们其实都还蛮乖的。我教的是一个初三的班，班里一共15个人，本来那校长让我只教英语，可是後来那数学老师因为工资太低不干了，所以数学老师的位置空了出来，校长便让我顶了上去。

我其实不应该拿着前任数学老师的教案给孩子们讲课，这种剽窃行为有违师德，可是这会儿急求老师救场，那原老师欣然同意，把教案留给现任老师。

于是乎，我便拿着前任数学老师的劳动成果给即将进入高中的那些同学们讲数学题。

班上的同学们虽然还只在初中，可是小小年纪就有了高三学生的气质。一个个眼底发青一副睡眠不足的样子，每次都安安静静地进教室，然後安安静静地听课做笔记。看着他们颓丧又难熬的样子，我看着都觉得累。

其实这样的课堂氛围也很难教，因为没有活跃气氛的人，使得整个课堂又枯燥又难以下咽。就像那种生硬嚼下去的法棍，硌得人嗓子疼，还要努力吞进喉咙。

我开始有意识地在下课期间跟他们聊聊天。我本来以为他们一副没精打采的样子，聊天也只是走个形式，没想到他们那涝病鬼的样子都是装的，一聊起来没完没了。聊了两天後就彻底解放了天性，一到下课的时候那声音吵得比那KTV的伴奏声还响。

但是我没有制止，因为我觉得他们就需要一点能够释放天性的瞬间，要不然一老这麽死气沉沉的，难免会憋出病来。

英语还挺好教的，可是同学们好像学起来很困难。我一直觉得语言的学习其实是一件很客观的事情，只要勤奋苦练，怎麽都是能达到的。

但是後来跟一位同学交流了一下学习之後，我对这种想法也産生了一些质疑。我换位思考了一下，人总是会对自己感兴趣的事情比较有好感，以至于就算是被强迫接近，也会比较积极。但如果是从一开始就对此毫无感然甚至有些讨厌的话，那学习过程确实会非常困难。我对比了一下我的德语学习，就觉得这话真的有些道理。

我本意并非宣扬外语学习的困难，如果一定要究其原因，那还是因为我太菜。目前勉强能进行一些德语对话是我脱産学习好几年才达到的结果，且在外期间，能用手势和眼神完成的，我就不张嘴。

中文和英文语法结构顺序的不同导致学习的困难，而英文和德文语法结构更不甚一样，所以在已有框架的基础上，我自己在学习的过程中有时候也会偶尔搞混。自学期间，当我某次从那些复杂的冠词和词性里擡起头，屏幕里的教授问我会说什麽语言时，我看着那个老头来了一句“IEnglishspeaken”後，尴尬一笑後，在心里叹了好大一口气。

当初为了学习德子我试着翻阅过一些德语书籍还有电影。德国有很多哲学学者，像尼采，黑格尔等。我有时候看着他们的用词和思想，学着学着就觉得，会不会是因为德语的繁杂和精确性激起了人们的思考，以至于激发了这样一些有批判思维的哲学家？

矮个儿里面选高个儿，这麽一对比英语可真是太好学了，且不说从小到大的环境里人人都在灌输外语是英语的思想，外头也有各种五花八门的英语培训班，国人不由自主重视，可却从来没人说过外语竟然还有个德语。

所以我打心眼里就对它有些抗拒，但和我哥出国那会儿出于谋生的目的又不得不去学一学。曾觉得学外文是多麽简单的一件事的我，背那些词性和冠词变换时却感觉要疯了一样，以至于酣战四年，归来仍是个半吊子。

更要命的不是学的困难以及成果低微，而是学了这个忘那个，捡了芝麻丢西瓜。学了德语之後，一老英德混用，一些英文单词都丢山沟里去了。在国外我又不喜与他人深交，讲话就跟我哥讲得比较多，这麽一来除了一些上嘴就会的口语，其他真是毫无长进甚至节节败退。交叉混学後英语与我而言就成了半罐水，学得不深还晃呀晃，唯一厉害的可能就是和国外邻居産生五分钟不间断的骂战，极其口语化，除此之外，是真无了。

所以，这般看来，我觉得这些外语非母语的孩子们学英语也并非易事，客观上仅需要重复的勤奋苦练，实际上连背东西也是需要一定天赋和技巧的。

所以没办法，在我反复思考了无数个晚上并结合教学设计，研究结论无果，只好在第二天加大了一倍默写量。

有的时候，老一辈留下来的方法能传承至今不是没有原因。我看着孩子们敢怒不敢言的样子，着实体会了一把身为老师的无奈和快乐。（……）

初中的同学们还是非常天真单纯的存在，有时候看着他们，我感觉挂在自己身上的裹尸布都清新了几分。只是有一个事情，就是班上的男同学们开始没大没小地喊我“哥”。

其实我倒不是很介意，主要是如果张老师或者校长听到了，他们会怎麽想？

以为我天天在课堂里演现代版水浒传，见人就称兄道弟？

甚至还有一个比较大胆的女生在下课时问了我这样的问题：

“老师你长得好帅，我还没见过你这麽好看的，我能不能做你女朋友啊？”

我冷静地看着她，心里有一种淡淡的悲凉。

难道我的教学生涯就要止步于此了？

虽然一周七天的工作是有点累，但我还是想好好地经营一下目前这份来之不易的工作。眼下万事都还算具备，却没想到半路杀出一个这样式的程咬金来。

我沉着地说：

“不能，永远不能。”

那小女孩眯着眼睛看了我一会儿，然後说：

“我就知道……”

“你知道什麽知道，真服了你个恋爱脑了，居然连自己老师也能喜欢，知不知道这是我最雷的一类文？”

坐那女生旁边的一个女孩脆生生地说道。

我许久没有跟比我小的人接触，没想到现在的孩子都是这种调调，行为举止还有说话语气实在是很超前。这样比起来还好我生对了时候，如果是之前的我放在现在，那真是一个啥都不懂的土鼈……唯一的优点可能是脸长得好看？

我并非意在死不要脸地自己夸自己，就是突然想象了一下我小时候：跟我的好哥们儿走在路上，然後现在的小朋友穿越到我那个时代走在路上看到我们，调笑地当成一个梗来喊：

“帅鼈！”

我真会忍不住笑成个傻der。

就这麽神经质地想了几秒钟，我又恢复了我正襟危坐的状态。那女孩後边的一个男生也凑过来加入她们的讨论：

“谁呀？谁喜欢谁？”

“你喜欢猪。”

那女孩没有回头快速地回了一句，便趴在桌上不说话了。

那男生嘿嘿地笑了两下，我对此表示很是欣赏。没想到这哥们儿度量还可以，比较大气，在他们学校应该比较讨人喜欢——讨他们兄弟喜欢，人缘应该不错。

那男生伸了一个懒腰，然後用手撑着下巴：

“都是浮云，喜不喜欢的都很幼稚。”

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