8品小说

手机浏览器扫描二维码访问

第84章（第1页）

步惊都追着他不依不饶：“那师尊你是让我学什么？是学包粽子还是学……”

步惊都不说话了，秋慕白回过头看着他，饶有兴味的等着他说下去，眼看着少年脸一红，越过他气冲冲直接朝着屋里走去，上了二楼露台，秋慕白轻笑一声跟着上去了。

步惊都在他院子里又待到很晚，月上三竿也没打算回去，初夏夜晚风清凉，坐在露台上喝着小酒，吃着果脯，非常惬意，心情也大好。

直到很晚了，步惊都以为今天这茬都要过去了，结果在他回自己院子前，冰冷的男人站在窗边平静的来了句：“其实你也可以学学，万一以后用得上呢？”

步惊都：……

白日入梦

两天后就是凌霄派内部升学考试了，能不能成功升级就看这小半年来各弟子们的修习成果如何了。

虽然步惊都不用参加考试了，但他人还是要去的，不止他要去，简尘砚和灵枫也要去，这次考试是面向全宗门内部各山头举办的，不去的话也不合适。

秋慕白这几天琢磨着，传授点什么功法或者秘籍给惊云，毕竟自己把定域灵书都给简尘砚了，惊云知道了，表面不说会不会心里觉得不公平呢？

这天午饭后，步惊都正打算去午睡，被秋慕白叫住，让他过会过来后院，说是有事要说。

步惊都纳闷着呢但还是过去了。

后院的竹林间，头顶的太阳被茂密的叶子遮挡得不见天日，微风轻扬，倒也不觉得那么热了。

秋慕白坐在石桌边，扇着折扇喝着茶等他，见少年蹦蹦颠颠的过来了，示意他坐过来。

“怎么师尊，不午睡一会吗？”步惊都没正型的坐下了，喝了口凉茶，一手肘随意的搭在桌子边，抬头看看天，懒洋洋的略带玩味的说：“大中午的，师尊也需要我侍寝吗？”

“也好。”秋慕白心思转了八十道弯，本想给他开个小灶教他点东西，以免过后被人说虽然升级了但什么也不会，既然徒弟要给我侍寝，那先睡一会也行。

步惊都：……

“那、那走吧，师尊？”步惊都以为自己一句玩笑话，没想到他家师尊还真就当真了。

二人就这样一起朝前院走去，秋慕白说：

“为师打算教你一套功法，在梦境中修炼也是可以的，待会你将秘诀牢记于心，待进入梦境后便开始修炼，效果会加倍。”

步惊都意外，没想到竟然是要教他功法，于是忍不住问道：“是什么功法啊师尊？”

二人来到了秋慕白的屋内，秋慕白拉过少年的手，在他掌心里划了几笔秘诀，步惊都一下就认出来是《星辰诀》。

《星辰诀》乃是上古流传下来的一部神秘功法，据说修炼至大成，能够沟通天地星辰之力，拥有毁天灭地的威能，非天资卓绝、心性坚定的弟子不得传授。

天下第一的化神级大能要传授功法，还是《星辰诀》，这听起来对任何人来说都是致命的诱惑啊。

可问题是《星辰诀》步惊都已经能倒背如流了啊！

步惊都故意装出一副惊讶的样子，道：“哇，师尊，这、这可是《星辰诀》！弟子何德何能，能修炼此套功法秘籍啊！”

秋慕白：“为师教你的只是微乎其微的一小部分，你会一点，总不至于让你以后在宗门里被人说闲话。”

“师尊对我真好！”步惊都笑眯眯的说着，回握住了秋慕白的手，拉着他的手还撒娇的晃了晃。

这好办，这套秘籍他已经会了，等会直接睡觉就行了，醒来如果师尊需要的话，就给他演示一遍。

“来，师尊，我们现在就开始吧！”步惊都说着，拉着秋慕白就要躺床上去，“其实我学不学的无所谓，有师尊在我身边保护我，我什么都不怕，嘿嘿。”

这种被依赖被期待的感觉很奇妙，秋慕白欣然接受他的嘴炮轰炸，二人和衣平躺下来，步惊都紧紧闭上眼睛，拉起身旁男人的手，说道：

“来吧，师尊，我准备好了！”

“一会我尽量在梦境中找到你，助你修炼。”秋慕白说：“找不到你也不要害怕，默念秘诀跟着练下去就好，这套秘籍虽然高深难练，但还算安全。”

步惊都自然是知道的，点点头，自信满满的的“嗯！”了一声。

午后斜阳洒在窗栏上，夏蝉懒洋洋的一声一声鸣叫着，二人双双进入梦境。

秋慕白闭着的双眼轻轻颤动了两下，眉头微蹙，似乎进入了一个不太美好的梦。

梦境中，他站在一片虚无中，徒弟没找到，倒是看到了一个熟悉的身影。

前面那人一席白色华丽仙袍，手持一把长剑转过身来看向自己，秋慕白微微一愣，果然，是惊云仙尊---步惊都！

步惊都自己也意外，怎么睡个午觉还能梦见魔尊秋慕白了。

他一言难尽看着站在同样的虚无中不远处的秋慕白，转身就走，结果没走两步，就被身后人叫住。

“仙尊，又见面了！”魔尊那带着不善笑意的声音传来。

步惊都冷漠的回身看了他一眼，没说话。

秋慕白：“仙尊怕不是对我日思夜想？才会在白日梦里也会见面啊！”

“这只是梦。”步惊都淡淡一句。

“没想到仙尊这么想念我。”秋慕白继续恶意调侃，问道：“仙尊白日入梦是为何事啊？”

步惊都本意没打算到梦境中来，梦境毕竟也算个境界，进来一趟遇见什么人发生什么事都说不定。

他本意是抱着点玩味心态想来看看师尊做什么梦，却没成想师尊没见到，许是他没做梦，刚要走，就看见魔尊这个狗东西了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。